人类已经经历了四次工业革命。第一次工业革命带来了蒸汽机，火车、汽车和轮船取代了马车和帆船，无论是陆路还是水陆，人类都能更快的到达远方；第二次工业革命带来了电力，电报取代了信件，相隔千里的人可以通过电报进行通信，不再需要等待信件缓慢送达；第三次工业革命带来了计算机，电话网络和互联网取代了电报，人类能够更加便捷、自由且低门槛地获取自己想要的信息；而现在正在进行的第四次工业革命，更是把信息源放到了我们身边的各种物联网设备上。
而计软网，我们可以用一个小学就接触过的词来概括它，“信息技术(Information Technology)”。顾名思义，这是一门获取、分析、处理和使用信息的学科。同时这也是一门相当新兴的学科，只有近百年的历史，并且在不断发展。作为这样一门学科的学生，我们应该要尝试获取到最新、最全、最有效的信息。
但是很可惜，学校不一定能够给我们提供这样的信息。我还记得上过的某门专业课课本上甚至写着“建议使用较为先进的Windows2000系统”，很难想象这是2019年计算机学生的专业课。我们使用的课本，老师使用的PPT，甚至都有可能是十几年的存货。除去一些部分可能是可复用的精华（比如一些黑皮书），剩下的我真的不知道有什么留存的意义。作为一门历史只有百年的学科，我很难接受学校还在教我几十年前的“新知识”，而这些知识在我看来并非是获取其它知识的必要前置条件。有些人可能会觉得，“这些是基础，你们要打好基础才能学别的东西”，而作为一个已经毕业的人来讲，我真不觉得这是什么“基础”，打个不恰当的比方，这更像是一个21世纪的人在为黑死病卷土重来做准备，而你毕业的时候要面临的是新冠。
为什么我们会选择计软网专业作为切入点呢？当然最直接的原因肯定是最初想写这么一本书的人来自这些专业。但我们不妨思考一下，为什么现在冒出的很多自救手册，包括北大的CS自学指南，上海交通大学的自救手册，都只集中在计算机专业？可能是因为我们是站在信息前沿的那一波人，因为专业特色，我们也往往可以接触更加多的信息，互联网上也有更多自学的空间。有一台电脑，我们能完成大多数专业内容的学习，而不像一些专业可能还是要依赖实验设备或者教授的指点。相对来说，信息技术相关专业的同学，可能是最容易“自救”的同学，我们愿意，也希望把这些信息分享给更多的后人。
最后放一句我喜欢的黑客帝国的台词吧
你执着于耳听为虚，眼见为实，大凡这种人都有大彻大悟的期待，聊可安慰的是，如此就已经离真理不远了。
You have the look of a man who accepts what he sees, because he is expecting to wake up. Ironically, this is not far from the truth