Data | Versão | Descrição | Autor(es) |
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26/09/2020 | 0.9 | Fechamento da Sprint 4 | Guilherme Mendes |
26/09/2020 | 1.0 | Adição dos Gráficos de Burn-Down e Velocity da Sprint 4 | Iuri Severo |
Data: 26 de setembro de 2020
Redigida por: Guilherme Mendes
Participantes:
- Caio Fernandes
- Guilherme Mendes
- Iuri Severo
- João Pedro
- Lucas Fellipe
- Caio: Nessa sprint assistiu as aulas de UML estático e dinâmico, pareou com o Iuri quarta, quinta e sexta para a realização do diagrama de sequência. (diagrama dinâmico)
- Guilherme: Nessa sprint elaborou o diagrama de pacotes na quarta-feira e a matriz de relações.
- Iuri: Nessa sprint assistiu as aulas de modelagem, pareou com o Caio quarta, quinta e sexta para realizar o diagrama de sequência. Alêm disso, se reuniram para finalizar a documentação da sprint passada.
- João: Nessa sprint, eu e o Lucas pareamos para realizar o diagrama de classes. Ontem conseguiram finalizar a última versão e subiram para o GitHub pages. Assistiu as aulas dos diagramas estáticos.
- Lucas: Nessa sprint, eu e o João pareamos para realizar o diagrama de classes, 3 vezes durante a semana. o João finalizou o diagrama ontem e eu subi para a wiki com o PR já aprovado. Além disso, assistiu as primeiras aulas de modelagem.
- Caio
- Positivos: Essa semana foi muito boa, consegui trabalhar constantemente para a matéria, assisti as aulas e fiz o pareamento com o Iuri.
- Negativos: Avaliação da professora, grupo com menos integrantes, alta carga de trabalho.
- Melhorias: Não tem melhorias.
- Guilherme
- Positivos: Semana bem produtiva, conseguimos finalizar muitos documentos da parte de modelagem e o bom engajamento do grupo.
- Negativos: Não tem pontos negativos.
- Melhorias: Melhorias dos artefatos citados pela professora Milene.
- Iuri
- Positivo: As entregas, conseguimos entregar tudo que propusemos, semana bem produtiva para todos, ótima organização do time.
- Negativo: Esquecimento da documentação da sprint passada e fazer novos diagramas de modelagem que não fizemos.
- Melhorar: Nenhuma melhoria.
- João
- Positivo: Pareamento, comunicação e organização. Todos trabalhando bem durante a semana, como foram ditos na dailies.
- Negativo: Desânimo ao descobrir que terão mais artefatos a serem feitos, trazendo uma grande carga na equipe pelo tamanho do nosso escopo.
- Melhorar: Melhoria dos artefatos de acordo com o feedback da professora a respeito da primeira entrega.
- Lucas
- Positivos: Pareamento, organização do grupo, comunicação constante do grupo, todo mundo trabalhando bem, se dedicou a disciplina.
- Negativos: Desânimo em ter que descobrir e ser obrigado a fazer todos os artefatos, pelo tamanho do escopo da matéria.
- Melhorar: Continuar melhorando organização e comunicação, além da melhoria dos artefatos citados pela professora Milene.