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[2019-03-01] 求愛復刻版 #17

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aszx87410 opened this issue Mar 1, 2019 · 0 comments
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[2019-03-01] 求愛復刻版 #17

aszx87410 opened this issue Mar 1, 2019 · 0 comments

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@aszx87410
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工程師的責任

在把東西送給 QA 以前自己應該要先做點測試是再正常不過的事了,不過我也碰到那種不知道在想什麼的工程師,功能一做好就直接送 QA,結果錯一大堆直接被退回來,很多基本的錯誤自己隨意測一下很難嗎...

這個跟課程的關係是什麼呢,就是有很多學生也是這樣,光是作業裡面附的 test case 就錯了還是交作業,或者是那種要切版的作業整個版面就長得不一樣還交上來,看著看著我也是醉了。

今天在弄第三期的課綱,我決定要在 README 特地加上這一段,跟大家說作業要交以前記得自己先檢查,至少確定基本的幾個 test case 都過了之後再送到我這邊來,不然來來回回也是很浪費時間。

雙面刃

之前提過想要做一個整合的學習系統,原本想讓大家都可以看到每個人的進度,但想了一下發現這是雙面刃。如果大家進度差不多那就有互相砥礪的效果,你知道大家都在努力;但如果某個人進度落後其他人,就會覺得緊張或是自我質疑,想說是不是我太弱。

儘管我會跟這種學生說按照自己步調走就好,但依然會被其他人影響,如果心態沒有調整好的話可能就爆炸了,這就是這個機制必須先考慮的地方,或許只顯示跟自己進度差不多的人就好?

寫寫寫

突然發現我在第三期裡面放了很多需要「寫」的作業,例如說複習週會要你寫下這四週的心得,或是有些作業也會要你寫下解題的心得等等,所以作業裡面多了滿多簡答題,如果本身很討厭打字的話應該會覺得滿不適應的,但寫不出來我也是不會勉強啦,能寫多少是多少。

本日歌曲

Comic Boyz - 求愛復刻版
https://www.youtube.com/watch?v=lHnqi3CIjm4

明天又是假日了,應該又沒什麼心得好寫了,來寫書摘好了

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