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今天收穫滿滿,收到了幾個學生的心得,也看到了一些還不錯的資源。
我的課程主要溝通軟體是 Slack,因為比臉書跟 Line 都方便多了,因此就算是沒用過的也會叫他們用。但我發現好像有些人沒有裝軟體而是用網頁版,這樣可能就會漏掉通知。
以後要跟他們說記得裝軟體,然後手機也裝一下 app,才不會漏掉訊息,畢竟這是最主要的溝通平台。
今天看到這兩篇: https://lob.com/blog/understand-design-build-a-framework-for-problem-solving https://intenseminimalism.com/2015/a-framework-for-thinking-about-systems-change/
看起來都是不錯的資源,但要想一下可以怎麼應用在教學上。
今天在 ptt 上面看到 TonyQ 貼的這個:網站系統規劃實務,這一系列寫得實在是很不錯,而且切入的觀點其實跟我自己的教學很類似,稍微看了一下,也從這個系列學到不少。
無獨有偶地,今天在學生心得文裡也得到類似的收穫。
以往我在上課的時候,好像比較沒有針對這一週做一個 overview 的導讀,但讓學生有個概觀其實是很重要的,這點我在之前學習相關的書籍也有讀到。因此第三期應該每一週都先來個導讀,跟大家講這一週主要是在幹嘛,學了這些可以幹嘛等等
今天突然想到,其實比起一個個分散的作業,如果作業能有主題、有故事,可能會吸引人許多。這點 head first 系列就做得很好,我記得就是以很故事性的方式去出習題以及範例,例如說今天要開個咖啡廳賣咖啡之類的。我覺得作業如果能這樣也會很棒,甚至整個課程就變成了一個主題樂園,不同週有不同的主題。
不過第三期可能沒辦法,先把這個 idea 記著留在心中。
同恩-不准哭 官方MV https://www.youtube.com/watch?v=z7xMN-9dZrw
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大學時期曾經覺得只要有它,什麼東西都學得會了!
但現在看到滿地的視頻教學,好像…因為網路的普及,也沒有什麼知識是學不會的了。
Sorry, something went wrong.
head first 真的超讚,我應該去裡面尋找一些靈感才對,都忘記有這系列了
我家的XD
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今天收穫滿滿,收到了幾個學生的心得,也看到了一些還不錯的資源。
Slack
我的課程主要溝通軟體是 Slack,因為比臉書跟 Line 都方便多了,因此就算是沒用過的也會叫他們用。但我發現好像有些人沒有裝軟體而是用網頁版,這樣可能就會漏掉通知。
以後要跟他們說記得裝軟體,然後手機也裝一下 app,才不會漏掉訊息,畢竟這是最主要的溝通平台。
Problem Solving
今天看到這兩篇:
https://lob.com/blog/understand-design-build-a-framework-for-problem-solving
https://intenseminimalism.com/2015/a-framework-for-thinking-about-systems-change/
看起來都是不錯的資源,但要想一下可以怎麼應用在教學上。
課程導讀
今天在 ptt 上面看到 TonyQ 貼的這個:網站系統規劃實務,這一系列寫得實在是很不錯,而且切入的觀點其實跟我自己的教學很類似,稍微看了一下,也從這個系列學到不少。
無獨有偶地,今天在學生心得文裡也得到類似的收穫。
以往我在上課的時候,好像比較沒有針對這一週做一個 overview 的導讀,但讓學生有個概觀其實是很重要的,這點我在之前學習相關的書籍也有讀到。因此第三期應該每一週都先來個導讀,跟大家講這一週主要是在幹嘛,學了這些可以幹嘛等等
作業
今天突然想到,其實比起一個個分散的作業,如果作業能有主題、有故事,可能會吸引人許多。這點 head first 系列就做得很好,我記得就是以很故事性的方式去出習題以及範例,例如說今天要開個咖啡廳賣咖啡之類的。我覺得作業如果能這樣也會很棒,甚至整個課程就變成了一個主題樂園,不同週有不同的主題。
不過第三期可能沒辦法,先把這個 idea 記著留在心中。
本日歌曲
同恩-不准哭 官方MV
https://www.youtube.com/watch?v=z7xMN-9dZrw
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