#English (Angla) => Slovenčina (slovaka)
English (Angla) | Slovenčina (slovaka) |
---|---|
Enrique Ellemberg | Jozef Mikšovský |
kio_ang.htm | kio_sk.htm |
kiel_ang.htm | kiel_sk.htm |
en | sk |
a boy | Chlapec |
flowers | Kvety |
bread | Chlieb |
fathers | Otcovia |
Your sons are our friends. | Tvoji synovia sú našimi priateľmi. |
Warm milk is good. | Teplé mlieko je dobré. |
The boys are big. | Tí chlapci sú veľkí. |
The bread is dry. | Ten chlieb je suchý. |
A flower is beautiful. | Kvet je krásny. |
The father is good. | Otec je dobrý. |
4. The new teachers will be good. | Tí noví učitelia budú dobrí. |
Words | undefined |
'Auditive understanding, exercise 1' | Posluchové cvičenie |
The Esperanto Alphabet | Abeceda esperanta |
'Click on the letters to hear the name and the sound of each one, repeating the pronunciation aloud.' | undefined |
'You will hear a word. Listen carefully, then click the button for the word you think you heard. If your answer is correct, the button will disappear from the panel; otherwise, you will hear the word again during the exercise. You must get at least 70% correct.' | 'V nasledujúcom cvičení budete počuť slovo a budete musieť kliknúť na tlačidlo prislúchajúcemu správnemu slovu. Ak trafíte, tlačidlo zmizne, v opačnom prípade budete slovo počuť ešte raz v priebehu cvičenia. Musíte trafiť aspoň 70 percent.' |
Syllables | undefined |
'Syllables are formed by ONE vowel ( A E I O U ) and one or more consonants, or by a single vowel. If a vowel appears next to another, they belong to different syllables.' | undefined |
'In Esperanto words are written exactly the way they are pronounced, and they are pronounced exactly as they are written. The stressed syllable is always the one before the last. Click the buttons to hear the pronunciation, and repeat it aloud.' | V esperante sa slová píšu presne podľa výslovnosti a vyslovujú sa presne podľa zvuku každého napísaného písmena (Píš ako počuješ). Dôraz sa kladie vždy na predposlednú slabiku. Kliknite na tlačidlá pre vypočutie si výslovnosti a nahlas opakujte. |
Personal Pronouns | Osobné zámená |
I | Ja |
you (singular) | Ty |
he | On |
she | Ona |
it | 'Ono (niečo alebo niekto, ktorého pohlavie nie je nutné upresniť)' |
we | My |
you (plural) | Vy |
they | 'Ony, Oni' |
'One, they, people (Indefinite personal pronoun, meaning 'people, some people, somebody unknown', used when you don't want to or cannot say who was involved.' | 'Oni - nedefinované osobné zámeno, ktoré znamená 'ľudia; človek; 'sa' ', používané keď nechceme alebo sa nedá upresniť podmet. (človek nemôže, nedá sa, zdá sa...)' |
(self) Third person reflexive pronoun (both singular and plural). Refers back to the SUBJECT of the sentence. 'Si' cannot be the subject or a part of the subject. | 'Si - zvratné zámeno tretej osoby - li, ŝi, ĝi, ili, oni - používa sa iba ak prislúcha podmetu v 3. os.!' |
Plural | Množné číslo |
Singular | Jednotné číslo |
Special | Špeciálne |
Verbs | Slovesá |
'Every infinitive ends in -i: esti (to be). Every past tense verb ends in -is: mi estis = I was. Every present tense verb ends in -as: mi estas = I am. Every future tense verb ends in -os: mi estos = I will be. Other verb tenses will be introduced in later lessons.' | Infinitív má koncovku -i : esti (byť). Minulí čas končí na -is : estis (bol). Prítomný čas končí na -as a budúci sa tvorí pomocou koncovky -os. Inými slvoesnými časmi sa budeme zaoberať v ďalších lekciách. |
Nouns | Podstatné mená |
Adjectives | Prídavné mená |
Every noun ends with the letter 'o': | Zakončené písmenom 'o' |
friend | Priateľ |
brother | Brat |
coffee | Mačka |
Every adjective ends with the letter 'a': | Zakončené písmenom 'a' |
beautiful | Pekná |
healthy | Zdravý |
'warm, hot' | Teplý |
I am | Ja som |
He was | On je |
She is | Ona je |
It will be | Ono je |
We are | My sme |
You were | Vy ste |
They are | Oni/ony sú |
'They, someone will be (indefinite)' | Bude |
Vocabulary | Slovník |
friend | priateľ |
son | syn |
brother | brat |
man | muž |
boy | chlapec |
flower | kvet |
father | otec |
teacher | učiteľ |
coffee | káva |
cake | koláč |
milk | mlieko |
bread | chlieb |
sugar | cukor |
tea | čaj |
'biscuit, cracker' | keks |
beautiful | pekná |
'big, great' | veľký |
new | nový |
good | dobrý |
dry | suchý |
white | biely |
'warm, hot' | teplý |
healthy | zdravý |
Plural | Množné číslo |
The plural is formed by adding the letter 'j' to the end of nouns and adjectives: | Množné číslo sa tvorí pripojením písmena 'j' ku koncu podstatných a prídavných mien |
'The indefinite article doesn't exist in Esperanto. There is only the definite article 'la', equivalent to English 'the'.' | 'Neurčitý člen v esperante neexistuje. Existuje iba určitý člen 'la', používaný pre všetky rody, pády a čísla.' |
Article | Člen |
friend | priateľ |
father | otec |
flower | kvet |
beautiful | pekná |
healthy | zdravý |
beautiful flower | pekný kvet |
healthy father | zdravý otec |
good friend | dobrý priateľ |
friends | priatelia |
fathers | otcovia |
flowers | kvety |
beautiful | pekné |
healthy | zdraví |
beautiful flowers | pekné kvety |
healthy fathers | zdraví otcovia |
good friends | dobrí priatelia |
the boy | (Ten) chlapec |
the flowers | (tie) kvety |
the bread | (ten) otec |
the fathers | (tí) otcovia |
Possessive Pronouns | Privlastňovacie zámená |
Possessive adjectives and pronouns are formed by adding the adjective ending 'a' to the personal pronouns: | Privlastňovacie zámená sa tvoria pripojením prívlastkovej koncovky 'a' k osobným zámenám |
Possessive adjectives also receive the ending 'j' when they modify a plural noun. | Taktiež privlastňovacie zámená dostávajú koncovku 'j' pri množnom čísle |
Note: | Poznámka |
Sentences | Vety |
'my, mine' | môj |
'your, yours' | tvoj |
'her, hers' | jej |
'their, theirs' | ich |
his | jeho |
its | jeho |
'our, ours' | náš |
my friend | Môj priateľ |
my friends | Moji priatelia |
our flower | Náš kvet |
our flowers | Naše kvety |
'You are going to hear a word and you should write it in the available space. If your answer is correct, the word will appear on the panel; otherwise, the word would be repeated later. You must get at least 70% correct.' | undefined |
'Auditive understanding, exercise 2' | undefined |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
Translate to Esperanto | Preložte do esperanta |
' 1. The tea is warm.' | Ten čaj je teplý. |
' 2. The teacher is a father.' | Učiteľ je otec. |
' 3. Your father is good.' | Tvoj otec bol dobrý. |
' 4. The new teachers will be big.' | undefined |
' 5. My brother will be a teacher.' | Môj brat bude učiteľom. |
' 6. Your sons will be friends.' | Vaši synovia budú priatelia. |
' 7. The cakes were good.' | Tie koláče boli dobré. |
' 8. The bread is dry.' | Ten chlieb je suchý. |
' 9. The new boy was my friend.' | Ten nový chlapec bol môj priateľ. |
10. The boys will be great friends. | Tí chlapci budú dobrí priatelia. |
3. The teacher met the new friends. | Ten učiteľ stretol tých nových priateľov. |
I wash the new cup. | Umývam novú šálku. |
I wash the new cups. | Umývam nové šálky. |
I won't wash the new cup. | Neumyjem novú šálku. |
'In the first lesson we saw that in Esperanto adjectives agree in number (singular or plural) with the nouns they describe; when a noun refers to one thing, its adjectives stay singular and when the noun refers to more than one, its adjectives are made plural.' | 'V prvej lekcii sme mohli vidieť, že v esperante sa prídavné mená stotožňujú s podstatným menom v jednotnom i množnom čísle. Nikdy sa však nemenia v závyslosti na rode (ženskom či mužskom).' |
'Most nouns do not indicate gender, but a small number referring to people do. For such words, the '-o' ending refers to males and '-ino' refers to females.' | 'Len podstatné mená označujúce bytosti s pohlavým, umožňujú jeho rozlíšenie, koncovkou 'o' pre mužské a 'ino' pre ženské.' |
woman | žena |
(female) friend | priateľka |
daughter | dcéra |
mother | matka |
The big women | Veľké ženy |
The beautiful (female) friend | Pekná priateľka |
Suffix -ino | Koncovka -ino |
man | muž |
friend | priateľ |
son | syn |
father | otec |
The good mother | Dobrá matka |
'Another very useful ending allows us to identify the direct object of a sentence. It is the accusative ending 'n', placed at the end of nouns, adjectives, and pronouns. (Note: The direct object is what the verb acts upon. It receives the action of the verb. E.g., in 'I see you', 'you' is the direct object).' | 'Iná užitočná koncovka, ktorá nám umožňuje rozoznať priamy predmet vo vete, je koncovka akuzatívu (4. pád). Dáva sa na koniec podstatných i prídavných mien a zámien. To nám umožňuje rozoznať priamy predmet pomocou koncovky 'n'.' |
I add sugar to the warm coffee. | undefined |
I add sugar to the warm coffees. | undefined |
Note that the accusative 'n' is always at the end of the word (after the plural 'j'). The direct object may go anywhere in the sentence without changing its meaning. The following three sentences have the same meaning: | 'Všimnite si, že koncovku množného čísla ('j') dávame pred akuzatívnu koncovku ('n'), a tá sa vždy nachádza na konci slova. Priamy predmet sa môže objaviť na začiatku, v strede ako aj na konci vety, pričom zmysel vety sa nemení. Pre príklad tri vety, ktorých zmysel zostáva rovnaký:' |
The different word order may be used for emphasis. We will see this in a later lesson. | 'Pravdou je, že rôzny slovosled môže byť použitý pre zvýraznenie niektorej časti vety. O tom si však povieme neskôr.' |
The accusative is not used after the verb 'esti'. 'Esti' is a so-called linking verb which implies that the subject and the object are equivalent. | 'Po slovese 'esti' sa akuzatív nepoužíva, pretože sloveso 'esti' už samo o sebe naznačuje, že podmet a príslovka sú zhodné.' |
Note: | Poznámka |
Note: | Poznámka |
Accusative (-n) | Akuzatív (-n) |
The Prefix 'mal' allows us to create words with the opposite meaning of the original word. | 'Predpona 'mal' nám umožňuje vytvoriť slovo, ktorého zmysel je presným opakom slova, z ktorého sme ho vytvorili.' |
friend | priateľ |
beautiful | pekná |
new | nový |
'To make a negative sentence it is enough to put the word 'ne' (no, not) before the verb.' | Pre vytvorenie zápornej vety postačuje vložiť slovíčko 'ne' pred sloveso. |
I will not add sugar to the warm coffee. | undefined |
He is not my brother. | On nie je môj brat. |
She isn't my mother. | Ona nie je moja matka. |
The cakes weren't hot. | Tie koláče neboli teplé. |
Negation | Negovanie |
Prefix 'mal' | Predpona 'mal' |
enemy | nepriateľ |
ugly | škaredá |
old | starý |
young | mladý |
old | starý |
'miserly, avaricious' | lakomý |
generous | štedrý |
water | voda |
to love | milovať |
love | láska |
bird | vták |
store | obchod (butik) |
'to do, to make' | (u)robiť |
to forget | zabudnúť |
to have | mať |
insect | hmyz |
'to catch, capture' | chytiť |
to wash | umyť |
lemonade | limonáda |
paper | papier |
to request | prosiť |
'feather, pen' | pero |
'to carry, to wear' | niesť |
'clean, pure' | čistý |
'to meet, encounter' | stretnúť |
to write | písať |
to add sugar | sladiť |
cup | šálka |
to drink | piť |
to find | nájsť |
to sell | predať |
to see | vidieť |
Vocabulary | Slovník |
Auditive understanding exercise | undefined |
'You are going to hear a word or a sentence and you should write it in the available space. If your answer is correct, the word will appear on the screen; otherwise, the word would be repeated later. You must get at least 70% correct.' | undefined |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
Click on the words that should receive the accusative ending (-n). The sentences are written in subject-verb-object sequence. Click the side button when complete. You must get at least 70% corre t. | 'V tomto cvičení budete musieť kliknúť na slová, ktoré majú mať koncovku akuzatívu (-n). Vety majú slovosled podmet-sloveso-predmet. Pokiaľ ste presvedčený, že veta je doplnená správne, kliknite na tlačitdlo pre potvrdenie. Trafte aspoň 70 percent.' |
Exercise - Using the accusative | Cvičenie - Používanie akuzatívu |
Exercises | undefined |
1. A healthy boy drinks warm milk. | Zdravý chlapec pije teplé mlieko. |
2. The old store doesn't sell dry cakes. | Ten starý obchod nepredáva suché koláče. |
3. The big teacher met the new friends. | undefined |
4. The new friends will make a good cake. | Tí noví priatelia urobia dobrý koláč. |
5. The girl didn't find the sisters. | To dievča nenašlo sestry. |
'6. The small sister is sick, the brother is healthy.' | 'Malá sestra je chodá, brat je zdravý.' |
7. The father will not wash the small cups. | Otec neumyje tie malé šálky. |
8. The beautiful bird caught a small insect. | Ten pekný vták chytil malý hmyz. |
9. The boy is my old friend. | Ten chlapec bol môj starý priateľ. |
10. The boys were great friends. | Tí chlapci boli veľkí priatelia. |
Translate to Esperanto | Preložte do esperanta |
Fill the available spaces with the missing letters to complete the translation. Remember to add the plural 'j' and the accusative 'n' when necessary. Press 'Enter' or click the side button below when complete. You must get at least 70% correct. | 'Podľa prekladu vyplňte prázdne miesta chýbajúcou časťou. Nezabudnite použiť koncovku množného čísla a akuzatívu tam, kde je to nutné. Keď ste presvedčený, že veta je doplnená správne, kliknite na tlačidlo alebo stlačte Enter pre potvrdenie. Skúste trafiť aspoň 70 percent.' |
'Now let's listen to the Esperanto song 'Jen', by the Argentinean group 'La Porkoj', awarded the arts competition of the Universal Esperanto Association. The group was formed by Alejandro Cossavella (Vocals), Pablo Ciancio (Drums), Ignacio Mendizabal (Guitar) and Salvador Agustoni (Bass Guitar). Press the button to play the song.' | 'Vypočuj si teraz esperantskú pieseň 'Jen' ('Hľa'), od argentínskej skupiny 'La Porkoj', ocenenej v umeleckých súťažiach Universala Esperanto-Asocio. Skupinu tvorí Alejandro Cossavella (hlas), Pablo Ciancio (bubny), Ignacio Mendizabal (gytara) a Salvador Agustoni (basgytara). Pre spustenie stlačte tlačidlo.' |
Music in Esperanto | Hudba v esperante |
12. The old woman lives healthily. | Tá stará žena žije zdravo. |
'In the first lesson we saw that in Esperanto the adjectives singular and plural agree with the noun. The adjective, same as the noun, takes the 'j' ending when it is plural.' | undefined |
'Just the nouns needing a specific gender may show it, ending in 'o' if male, and 'ino' if female.' | undefined |
woman | undefined |
(female) friend | undefined |
daughter | undefined |
mother | undefined |
The big women | undefined |
He has good health. | Má dobré zdravie. |
Suffix -ino | undefined |
Exercises - Numerals | Cvičenie - Číslovky |
Type the numeral corresponding to the given text in the available space. Press 'Enter' or click on the side button when complete. You must get at least 70% correct. | 'Do určeného miesta napíšte číslovku korešpondujúcu s textom. Pre potvrdenie odpovede, použite klávesu Enter alebo kliknite na tlačidlo. Skúste trafiť aspoň 70 percent.' |
Note | Poznámka |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
ten | desať |
'There is another ending very useful, that allow us to identify the direct object on a sentence. It is the accusative, represented by the letter 'n' ending nouns, adjectives, and pronouns. The 'n' ending identifies the direct object.' | undefined |
I add sugar to the warm coffee. | undefined |
I add sugar to the warm coffees. | undefined |
'Note that the plural is added before the accusative. The accusative 'n' is always at the end of the word. The direct object could be at the sentence beginning, middle or end, without changing its meaning. The following three sentences have the same meaning:' | undefined |
The different word order maybe used for emphasis. We will see this in a later lesson. | undefined |
'The accusative is not used after the verb 'esti', because the verb 'esti' already implies that the subject and the direct object are equivalent.' | undefined |
Adjectives created from numerals | Príslovky z čísloviek |
Adverbs created from numerals | Prídavné mená z čísloviek |
Accusative (-n) | undefined |
The Prefix 'mal' allows us to create words with the opposite meaning of the original word. | undefined |
friend | undefined |
beautiful | undefined |
new | undefined |
To make a negative sentence it is enough to put the word 'ne' before the verb. | undefined |
I will not add sugar to the warm coffee. | undefined |
He isn't my brother. | undefined |
She isn't my mother. | undefined |
The cakes weren't warm. | undefined |
Negation | undefined |
Prefix 'mal' | undefined |
He lives healthily. | Žije zdravo. |
Adverbs | Príslovky |
Numerals | Číslovky |
Vocabulary | Slovník |
Translate to Esperanto: | Preložte do esperanta |
one | jeden |
nineteen | devätnásť |
water | undefined |
to love | undefined |
love | undefined |
bird | undefined |
store | undefined |
'to do, to make' | undefined |
to forget | undefined |
to have | undefined |
insect | undefined |
'to catch, capture' | undefined |
to wash | undefined |
lemonade | undefined |
paper | undefined |
to request | undefined |
'feather, pen' | undefined |
'to carry, to wear' | undefined |
'clean, pure' | undefined |
'to meet, encounter' | undefined |
to write | undefined |
to add sugar | undefined |
cup | undefined |
to drink | undefined |
to find | undefined |
to sell | undefined |
to see | undefined |
Vocabu ary | undefined |
Auditive understanding exercise | undefined |
'You are going to hear a word or a sentence and you should write it in the available space. If your answer is correct, the word will appear on the panel; otherwise, the word would be repeated later. You must get at least 70% correct.' | undefined |
three | tri |
He is healthy. | Je zdravý. |
He is healthy. | Je zdravý. |
Exercises | undefined |
Fill the available spaces with the missing letters to complete the translation. Remember to add the plural 'j' and the accusative 'n' when necessary. Press 'Enter' or click button when complete. You must get at least 70% correct. | undefined |
A healthy boy drinks warm milk. | undefined |
The old store doesn't sell dry cakes. | undefined |
The big teacher met the new friends. | undefined |
The new friends will make a good cake. | undefined |
The girl didn't find the sisters. | undefined |
'The small sister is sick, the brother is healthy.' | undefined |
The father will not wash the small cups. | undefined |
The beautiful bird caught a small insect. | undefined |
The boy was my old friend. | undefined |
The boys were great friends. | undefined |
Translate to Esperanto | undefined |
'The word order subject - verb - object is not compulsory, but it is the most used, and recommended to the beginner. After getting used to that order, it can be changed, always making sure that the sentence meaning doesn't change.' | undefined |
Common word order | undefined |
'Adverbs are similar to adjectives, but instead of modifying nouns, they modify verbs (or sometimes adjectives or even other adverbs). They don't change for plural. Generally they indicate manner (how), cause (why), time (when), location (where) or quantity (how much).' | 'Príslovky fungujú rovnako ako prídavné mená, neviažu sa však na podstatné mená, ale na slovesá a prídavné mená. Nemôžu však získať koncovku 'j'. Určujú spôsob, príčinu, miesto alebo čas.' |
'All the adverbs derived from other words end in 'e'. The basic idea expressed by the word root can be used in several ways, simply by changing the ending.' | 'V esperante končia príslovky väčšinou na koncovku 'e' (vždy, keď sú odvodené od iných slov). Jednoduchou výmenou koncovky tak môže slovo nadobúdať rôzne slovné druhy.' |
health | zdravie |
healthy | zdravý |
to be healthy | byť zdravý |
healthily | zdravo |
The adverb usually goes before the related word. | 'Príslovky sa väčšinou kladú pred slovo, ku ktorému sa viažu.' |
'The ordinal numbers are formed by adding the adjective ending 'a' to the numerals. Because they have the ending 'a', they can receive the plural '-j' and the accusative '-n'.' | 'Radové číslovky sa tvoria príponou 'a'. Pretože majú koncovku 'a', môžu získať i koncovku množného čísla (-j) a akuzatívu (-n).' |
third | tretí |
tenth | desiaty |
nineteenth | devätnásty |
The first boys are coming. | Príchádzajú prví chlapci. |
He caught the third insect. | Chytil tretí hmyz. |
Adverbs can be formed by adding the ending 'e' to the numerals: | Pridaním koncovky 'e' k číslovke sa tvoria príslovky: |
first(ly) | 'za prvé, najskôr' |
secondly | za druhé |
He will first drink water. | Najprv sa napije vody. |
two | dva |
hour | hodina |
year | rok |
morning | ráno |
minute | minúta |
night | noc |
week | týždeň |
day | deň |
to be thirsty (so - i - fi) | mať smäd |
evening | večer |
to wait | počkať |
'to ask (a question), to inquire' | pýtať sa |
to smoke | fajčiť |
to run | bežať |
'to ask (for something), to beg' | prosiť |
'to stroll, to go for a walk' | prechádzať sa |
'to reply, to answer' | odpovedať |
to live | žiť |
1. He loves her. | Miluje ju. |
2. He loves her sister. | Miluje jej sestru. |
3. She loves him. | Ona ho miluje. |
4. The first man loves the second woman. | Prvý muž miluje druhú ženu. |
5. The second woman hates the first man. | Druhá žena nenávidí prvého muža. |
6. The boys first asked for three cakes. | Chlapci si najskôr prosili tri koláče. |
7. Secondly they asked for lemonade. | Potom (za druhé) si prosili limonádu. |
8. The store badly (in a bad way) makes the small bread. | Ten obchod robí zle malý chlieb. |
9. My brother walks during the mornings (walks 'morning-ly'). | Môj brat sa ráno prechádza. |
10. Your friend warmly replied. | Tvoj priateľ vrelo (teplo) odpovedal. |
11. The teacher writes well. | Učiteľ píše dobre |
12. The white girl runs badly. | undefined |
Hello! | Ahoj! |
Good day! | Dobrý deň! |
Good morning! | Dobré ráno! |
Good evening! | Dobrý večer! |
Good night! | Dobrú noc! |
How are you? How do you do? (literally: How are you faring?) | Ako sa máš? |
'Well, thanks. And you?' | 'Dobre, ďakujem. A ty?' |
Well enough. | Celkom (dosť) dobre. |
Not very well. | Nie veľmi dobre. |
Greetings | Pozdravy |
yesterday | včera |
today | dnes |
'Good appetite!, Enjoy your meal!' | Dobrú chuť! |
To your health! | Na tvoje zdravie! |
'The same to you, thank you!' | 'Nápodobne, ďakujem!' |
See you soon! | Dovidenia. |
Good bye! | Zbohom! |
tomorrow | zajtra |
'Let's see how to make the affirmation, the question, and the answer in Esperanto:' | undefined |
Affirmation: | Tvrdenie |
The bread is dry. | Ten chlieb je suchý. |
Question: | Otázka |
Is the bread dry? | Je ten chlieb suchý? |
Answer: | Odpoveď |
'Yes, the bread is dry.' | 'Áno, ten chleba je suchý.' |
or: | alebo |
'No, the bread is not dry.' | 'Nie, ten chleba nie je suchý.' |
Questions are formed by adding the word 'cxu' before the corresponding affirmative sentence. The word order doesn't change. This is true for all questions that can be answered by 'yes' or 'no'. | 'Každá otázka sa tvorí jednoduchým položením slovíčka 'ĉu' na začiatok vety. Dajte pozor na to, že slovosled sa nemení. To platí pre všetky otázky, na ktoré sa dá odpovedať 'áno' alebo 'nie'.' |
Interrogative sentences | Opytovacie vety |
to buy | undefined |
'to, towards, for' | undefined |
advertisement | undefined |
bicycle | undefined |
picture postcard | undefined |
picture | undefined |
room | undefined |
chocolate | undefined |
dance | undefined |
'of, by, from' | undefined |
to wish | undefined |
house | undefined |
husband | undefined |
'of, out of, from' | undefined |
'to live, to dwell' | undefined |
geography | undefined |
to taste | undefined |
joy | undefined |
already | undefined |
jealous | undefined |
Vocabulary | Slovník |
child | dieťa |
and | a |
'congress, convention' | kongres |
'to collect, gather' | zbierať |
'country, land' | 'zem, krajina' |
to come | prísť |
lesson (le - tsi - o - no) | lekcia |
school | škola |
book | kniha |
mile | míľa |
to eat | jesť |
'purse, wallet' | peňaženka |
egg | vajce |
neutral | neutrálny |
postage stamp | poštová známka |
sandwich | sendvič |
sport | šport |
shoe | topánka |
to travel | cestovať |
Vocabulary I | Slovník |
'newspaper, journal' | 'denník, noviny' |
Exercises | Cvičenia |
Click and move the elements to the correct position to change the affirmative or negative sentence into a question. Press 'Enter' or click the button when complete. You must get at least 70% correct. | 'Pretransformuj vety na vety opytovacie! Chyťte a pretiahnite jednotlivé elementy na správnu pozíciu. Keď sa domnievate, že je veta správne doplnená, kliknite na tlačídlo pre potvrdenie. Pokúste sa trafiť aspoň 70 percent.' |
'Please read the following text, written by an Esperanto student, and try to understand it using the vocabulary.' | 'Prečítajte si nasledujúci text, napísaný žiakom učiacim sa esperanto, a pokúste sa mu s pomocou slovníka porozumieť.' |
to learn | učiť sa |
very | veľmi |
to interchange | vymieňať |
to begin | začať |
easy | ľahký |
'other, another' | iný |
Reading comprehension | Porozumenie textu |
Vocabulary | Slovník |
before | pred |
Days of the week | Dni v týždni |
Auditive understanding exercise | undefined |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
1. Does your father collect postage stamps? | Zbiera tvoj otec poštové známky? |
2. Did the son forget the milk? | Zabudol syn mlieko? |
4. Does a healthy boy drink milk? | Pije zdravý chlapec mlieko? |
5. Will the father wash the small cups? | Umyje otec tie malé šálky? |
6. Did the new (female) teacher forget the book? | Zabudla tá nová učiteľka knihu? |
7. Do they sell tea and coffee? | Predávajú čaj a kávu? |
8. Does the sick daughter write badly? | Píše chorá dcéra zle? |
9. Are they good friends? | Sú dobrí priatelia? |
Translate to Esperanto (without answering the questions): | Preložte do esperanta (neodpovedajte na otázky) |
Exercises | Cvičenia |
'Now answer the questions in Esperanto, using full sentences (not just 'jes' or 'ne')' | Teraz odpovedzte celými vetami na otázky v esperante. |
Months of the year | Mesiace v roku |
Dates | Dátumy |
To say the dates follow the model (the words 'tago' and 'en la jaro' are usually left out). | Dátumy vyjadríte nasledovným spôsobom. Slová 'tago' a 'en la jaro' sa obyčajne už neuvádzajú. |
January | január |
February | február |
March | marec |
April | apríl |
May | máj |
June | jún |
July | júl |
August | august |
September | september |
October | október |
November | november |
December | december |
Sunday | nedeľa |
Monday | pondelok |
Tuesday | utorok |
Wednesday | streda |
Thursday | štvrtok |
Friday | piatok |
Saturday | sobota |
3. Are the children eating sandwiches? | Jedia deti sendvič? |
10. Does your brother sell books and newspapers? | Predáva tvoj brat knihy a noviny? |
Correlatives | Tabuľkové slová |
Who came? -- Nobody. | undefined |
'Here are some fruits, which one would you like?' | undefined |
I would like that one. | undefined |
Which fruit would you like? | undefined |
I would like that fruit. | undefined |
I don't want any fruit. | undefined |
Where is the store? | undefined |
The store is there. | undefined |
When would you buy bread? | undefined |
I will buy bread during the morning. | undefined |
Sentences with correlatives | undefined |
Whose book is that? -- Mine. | undefined |
How are you? -- I am very well. | undefined |
Why did you buy the cakes? | undefined |
I bought the cakes because they are good. | undefined |
How many days there are in one week? | undefined |
There are seven days in a week. | undefined |
'The correlatives ending in 'o' ('kio', 'tio', etc) cannot receive the the plural ending 'j', but can receive the accusative ending 'n'. Those ending in 'a' and 'u' can receive both the plural 'j' and the accusative 'n'. Don't use the word 'Æu' before the interrogative words ('kio', 'kie', etc).' | 'Tabuľkové slová končiace na 'o' môžu získať koncovku akuzatívu (-n), ale nie koncovku množného čísla 'j'.' |
Note | Poznámka |
What is this? | Čo je toto? |
This is an animal. | Toto je zviera. |
This word shows nearness. | 'Toto slovíčko naznačuje blízkosť a môže byť pred alebo za tabuľkovým slovom, ku ktorému sa vzťahuje.' |
This is my house. | Toto je môj dom. |
I would like the fruit which you showed. | undefined |
The words beginning with 'Ki' can also introduce sentences without interrogative sense. This words are named 'relatives' because they show the relationship between the secondary and main clauses. | undefined |
In the sentence above 'kiun' relates to 'tiu frukto'. | undefined |
I don't understand what is that you are saying. | undefined |
I saw the person whose house is white. | undefined |
Vocabulary | Slovník |
'Yesterday, when I was at the city, I bought flowers.' | undefined |
'She is as beautiful, as her mother.' | undefined |
I bought as many as I needed. | undefined |
Relatives | undefined |
1. What is this? | Čo je to? |
2. Where is my cup? | Kde je moja šálka? |
3. Which is my book? | Ktorá je moja kniha? |
4. Who ate my cake? | Kto zjedol môj koláč? |
5. When would you eat? | Kedy budeš jesť? |
6. Everything is wet. | Všetko je mokré. |
7. I forgot everything. | Všetko som zabudol |
8. My book is somewhere. | Moja kniha je niekde. |
9. Then I drank my tea. | Vtedy som pil môj čaj. |
10. Who is that? | Kto je to? |
Translate to Esperanto | Preložte do esperanta |
11. How does she run? | undefined |
12. What are you writing? | undefined |
13. I am nobody's wife? | undefined |
14. How did you do that? | undefined |
15. I am not that kind of girl. | undefined |
16. We have all kind of cups. | undefined |
17. What kind of sandwich do you have? | undefined |
18. What did you ask? | undefined |
19. Is everybody dry? | undefined |
20. Who is that? | undefined |
Translate to Esperanto | undefined |
'Fill the available space with the correct correlative to complete the translation. Note that some correlatives may take the plural and/or the accusative ending. If there is a list in parentheses, select from the list. Press 'Enter' or click on the side button when complete. You must get at least 70% correct.' | 'Podľa prekladu doplňte voľné miesta správnymi tabuľkovými slovami. Dajte pozor na to, že niektoré tabuľkové slová môžu mať koncovku množného čísla a/alebo akuzatívu. Keď sa domnievate, že veta je správne doplnená, kliknite na tlačidlo alebo zmačknite enter pre potvrdenie. Pokúste sa trafiť aspoň 70 percent.' |
to buy | kúpiť |
'to, towards' | k |
advertisement | oznam |
bicycle | bicykel |
picture postcard | pohľadnica |
picture | obraz |
room | 'izba, miestnosť' |
chocolate | čokoláda |
dance | tanec |
'of, from' | od |
to desire | priať |
house | dom |
husband | manžel |
'out of, from' | z |
'to live, to dwell' | bývať |
geography | geografia (aneb zemepis) |
'to taste, test the taste of' | ochutnať |
joy | radosť |
already | už |
jealous | žiarlivý |
'that person, that one' | ten / tá / to |
'someone, somebody, some, any' | niekto |
'nobody, no one' | nikto |
'everyone, everybody, all, each' | každý |
'Where?, In what place?; where' | Kde |
'there, in that place' | 'Tam (na otázku kde?, nie na otázku kam?)' |
'somewhere,anywhere, in some place' | Niekde |
'nowhere, in no place' | Nikde |
'in all places, in every place, everywhere' | Všade |
'When?, At what time?; when' | 'Kedy, Keď' |
'then, at that time' | Vtedy |
'sometime, anytime, ever' | Niekedy |
'never, at no time, not ever' | Nikdy |
'always, at all times' | Vždy |
'What?, What general thing or concept?; that, which' | Čo |
'that, that general thing or concept' | To |
something | Niečo |
nothing | Nič |
'all, everything' | Všetko |
That book is very good. | Tá kniha je veľmi dobrá. |
Who came yesterday? -- Nobody came yesterday. | Kto včera prišiel? - Nikto včera neprišiel. |
Where do you live? -- I live in Canada | Kde bývaš? - Bývam v Kanade. |
I live there where the car is. | 'Bývam tam, kde je to auto.' |
When are you going to buy the book? -- Tomorrow morning. | Kedy si kúpiš tú knihu? - Zajtra ráno. |
I learned Esperanto when I was at school. | 'Učil som sa esperanto vtedy, keď som bol v škole.' |
What is geography? -- Geography is a science. | Čo je geografia? - Geografia je veda. |
indicates a question or introduces a relative clause. | Naznačuje otázku alebo vzťah k predošlej vete (vzťažné vety) |
Have you ever visited Brazil? | Navštívil si niekedy Brazíliu? |
'However, I've always desired to visit it.' | Ale vždy som si prial ju navštíviť. |
'indicates a general object, thing, or concept' | 'Udalosť, objekt, vec' |
What is that? -- That is a musical instrument. | Čo je to? - To je hudobný nástroj. |
Something happened! | Niečo sa stalo! |
'Better something, than nothing.' | Lepšie niečo ako nič. |
I forgot everything. | Všetko som zabudol |
'These small words -- which are part of a regular, closed system -- are called correlatives. The meaning of each correlative is the combined result of its beginning and ending.' | 'Nasledujúce veľmi užitočné slová sú časťou pravidelného a uzavretého systému. Tieto slovíčka sa nazývajú korelatíva alebo tabuľkové slová, pretože vytvárajú ucelenú tabuľku. Každé tabuľkové slovo je kombináciou predložky a koncovky.' |
indicates a particular person or thing. (It may take the plural 'j' and/or the accusative 'n' when appropriate.) | 'Označuje osobu, či vec. Pokiaľ sa jedná o viac ako jednu, musí dostať koncovku 'j'.' |
indicates a question or introduces a relative clause. | Naznačuje otázku alebo vzťah k predošlej vete (vzťažné vety). |
'Who?, Which?; who, which, that' | 'Ktorý, kto' |
Who was your first teacher? -- Mr. Karlo. | Kto bol tvoj prvý učiteľ? - Pán Karol. |
is used to indicate or point. (Often translated as 'that' or 'those') | Ukazovacia |
indicates something indefinite. (often translated as 'any' or 'some') | Neurčitosť |
'Some people came, whom I don't know.' | 'Prišli nejaký osoby, ktoré nepoznám.' |
indicates negativeness or non-existence. | Vyjadruje zápor |
indicates all members of a group. | Ukazuje všeobecnosť |
Every person loves herself (or himself). | Každý človek sa má rád. |
indicates location. | Ukazuje miesto |
indicates a question or introduces a relative clause. | Naznačuje otázku alebo vzťah k predošlej vete (vzťažné vety). |
is used to indicate or point. (Often translated as 'that' or 'those') | Ukazovacia |
indicates something indefinite. (often translated as 'any' or 'some') | Neurčitosť |
My pencil is somewhere in the garden. | Moja ceruza je niekde v záhrade. |
indicates negativeness or non-existence. | Vyjadruje zápor |
Nowhere did I find my book. | Nikde som nenašiel moju knihu. |
indicates all members of a group. | Všeobecnosť |
A fool writes his (or her) name everywhere. | Hlupák píše svoje meno všade. ('Jména hloupých na všech sloupích' :-) |
'No, I've never visited that land.' | 'Nie, tú krajinu som nikdy nenavštívil' |
Time | Čas |
Prepositions I | Predložky |
Prepositions are words that show the relationship between a following noun (the object of the preposition) and the rest of the sentence. | 'Predložky sú slovíčka, ktorá ukazujú vzťah medzi dvoma slovami.' |
'to, towards' | k |
'at, with, next to, at the house of' | pri |
'of, from' | od |
during | počas |
'in, into' | v |
until | 'až kým, po' |
with | s |
'for (purpose), in order to' | pre |
'because of, on account of' | 'kvôli, pre' |
'under, beneath' | pod |
'on, upon' | na |
Vocabulary | undefined |
member | člen |
'youth, the young people' | mládež |
'to happen, to occur' | 'stať sa, diať sa' |
small bus | malý autobus |
to arrive | prísť |
lunch | obed |
friends | priatelia (muži i ženy) |
to go | ísť |
'congress, convention' | kongres |
'to halt, to stop' | zastaviť |
'to sit, to be sitting' | sedieť |
chair | stolička |
to thank | ďakovať |
'to visit, to attend' | navštíviť |
Reading comprehension | Porozumenie textu |
Exercise | Cvičenie |
'Answer the following questions in Esperanto, considering the text on the previous page:' | Na základe predchádzajúceho textu odpovedzte na tieto otázky (v esperante) |
Prepositions II | Predložky |
instead of | namiesto |
'before, in front of' | pred |
'beside, by' | vedľa |
of (for quantities) | 'z čoho' 'množstvo niečoho' |
outside of | mimo |
'out of, from' | z |
'between, among' | medzi |
'against, across from' | 'proti, naproti' |
'by, by means of' | 'pomocou niečoho' |
'after, behind' | za |
'about, concerning' | o |
without | bez |
'over, above' | nad |
through | 'cez, skrz' |
around | okolo |
'beyond, past' | 'popri, okolo' |
'across, on the other side of' | cez |
behind | za |
'indefinite preposition, used when no other preposition is appropriate.' | 'Je - špeciálna predložka používaná v prípadoch, keď sa zmysel nedá vyjadriť inou predložkou.' |
'to travel, to go by vehicle' | cestovať |
'city, town' | mesto |
'much, many' | mnohý |
'beast, animal' | zviera |
Arctic | Arktída |
continent | svetadiel |
to admire | obdivovať |
'to please, be pleasing to' | páčiť sa |
bear | medveď |
'to be similar to, to look like' | podobať sa |
entrance | vchod |
cage | klietka |
'monkey, ape' | opica |
Canada | Kanada |
frequently | často |
interesting | zaujímavý |
'complete, full' | 'kompletný, úplný' |
because | 'pretože, lebo' |
'car, automobile' | auto |
'zoological garden, zoo' | zoo |
Reading comprehension | Porozumenie textu |
'Answer the following questions in Esperanto, considering the text on the previous page:' | Na základe predošlého textu zodpovedzte nasledujúce otázky (v esperante) |
Exercise | Cvičenie |
We saw in the second lesson that the '-n' marks the direct object. This is the accusative. Example: | 'V druhej lekcii sme videli, že koncovka '-n' ukazuje priamy predmet to jest akuzatív. Napr:' |
'A sentence cannot have 2 direct objects Remember that the object of a preposition is not in the accusative case. For example,' | 'V prípade, že má veta dva predmety, jeden z nich musí byť nepriamy. Napr.:' |
I thank you for your kindness. | Ďakujem vám za vašu láskavosť. |
Three more examples follow: | Toto použitie predlotky je nevyhnutné a nepriamy predmet nedostáva koncovku akuzatívu. Ďalšie príklady: |
I am reading Peter's book. | Čítam Petrovu knihu. |
I will travel to America. | Budem cestovať do Ameriky. |
He drank a cup of coffee. | Vypil šálku kávy. |
Do not use the accusative after a preposition. There are some cases where the accusative may replace a preposition. We will see that on the following page. | 'Po predložkách sa akuzatív nepoužíva! Existuje niekoľko prípadov, kedy akuzatív môže nahradiť predložku. To si ukážeme na nasledujúcej strane.' |
A bird catches an insect. | Vták chytá hmyz. |
Prepositions III | Predložky |
'The accusative ending can be used to replace a preposition, when clarity allows it. The following examples are equivalent.' | 'Akuzatívnou koncovkou môžeme nahradiť predložku vtedy, keď to zrozumiteľnosť umožňuje. Nasledujúce príklady sú zhodné.' |
'A preposition may accompany another preposition. For example,' | Predložka môže predchádzať inej predložke. Napr.: |
Go away from before me! (Get away! Leave!) | Choď odo mňa! |
'When one of those prepositions shows movement ('al' for example), we can substitute the accusative ending '-n' for the preposition. The second of the next two sentences is the more common.' | 'V prípade, že niektorá z týchto predložiek ukazuje pohyb (napr. 'al'), nahradíme túto predložku koncovkou akuzatívu (-n).' |
Compare with the following sentence: | Porovnajte s nasledujúcou vetou: |
'In the first sentence, I was outside the garden and walked to a position inside the garden. I entered the garden. I walked into the garden. In the second sentence, I was walking around inside the garden.' | 'Všimnite si rozdiel: V prvom prípade som bol mimo záhrady a išiel, prechádzajúc sa, na pozíciu vo vnútri záhrady. V druhom prípade som bol už v záhrade a prechádzal sa.' |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
Exercises | undefined |
1. I came by bicycle. | Prišiel som na bicykli. |
2. I bicycled into San Francisco. | Bicykloval som sa do San-Franciska. |
3. I bicycled in San Francisco. | Bicykloval som sa v San-Francisku. |
4. She ran on the grass. | Behala po tráve. |
5. She ran into the grass. | Bežala na trávu. |
6. He ran behind the tree (he came from somewhere else). | Behal za stromom. |
7. He smoked behind the tree. | Fajčil za stromom. |
8. She traveled with a friend. | Cestovala s priateľom. |
9. She wrote with a pencil. | Písala ceruzou. |
10. He put the pencil under the paper. | Položil ceruzu na papier. |
Translate to Esperanto | Preložte do esperanta |
'Fill the available space with the correct preposition to complete the translation. If there is a list in parentheses, select from those in the list. Press 'Enter' or click on the side button when complete. You must get at least 70% correct.' | 'Podľa prekladu doplňte voľné miesta správnou predložkou. Keď sa domnievate, že veta je správne doplnená, kliknite na tlačidlo alebo stlačte enter pre potvrdenie. Trafte minimálne 70 percent.' |
Equality: | rovnosť |
Superiority: | nadradenosť |
Inferiority: | podradenosť |
Esperanto is as beautiful as it is useful. | Esperanto je tak krásne ako aj užitočné. |
Nothing is so valuable as your health. | Nič nie je tak cenné ako zdravie. |
She is as beautiful as her mother. | Je taká krásna ako matka. |
John is taller than Peter. | Johan je starší ako Peter. |
Milk is more nutritious than wine. | Mlieko je výživnejšie ako víno. |
The sun is bigger than the moon. | Slnko je väčšie ako Mesiac. |
My brother is younger than I. | Môj brat je mladší ako ja. |
He writes less beautifully than the girl. | Píše menej pekne ako to dievča. |
The husband talks less loudly than the wife. | Manžel rozpráva menej hlasno ako manželka. |
Comparison | Porovnávanie |
'Of all my children, Ernest is the youngest.' | Ernest je zo všetkých mojich detí najmladší. |
'Of all my colleagues, Mark is the strongest.' | Marko je zo všetkých mojich kolegov najsilnejší. |
The prettiest girl they elected as queen. | Najkrajšie dievča zvolili za kráľovnú. |
The stronger of the hands. | Tá silnejšia z rúk. |
The older students taught the younger ones. | Starší žiaci učili tých mladších. |
The superlative is used when one member of a group shows a quality in a degree higher (or lower) than all of the others. | 'Superlatívom sa označuje taký stav, keď je nejaká kvalita najväčšia alebo najmenšia v porovnaní s ostatnými.' |
'When comparing only two people, things or groups use 'PLI' or 'MALPLI'.' | 'Pokiaľ sa porovnávajú len dve veci, používajú sa slovíčka 'pli' alebo 'malpli'.' |
Superlative | 'Superlatív ( = naj )' |
Exercises | undefined |
By adding affixes (prefixes and suffixes) it is very easy to enlarge your Esperanto vocabulary. Let's start with the prefixes: | Domplnením predložiek alebo prípon sa v esperante veľmi ľahko rozširuje slovník. Začnime s predložkami... |
' relationship by marriage' | vzťah získaný sobášom |
father in-law | svokor |
mother in-law | svokra |
' distribution, dispersion' | 'rozptýlenie, rozchod' |
to fly off in several directions | rozletieť |
to distribute | rozdať |
' beginning, sudden change, or momentary action' | 'začiatok, náhly alebo chvíľkový čin' |
to start to walk | začať ísť (vykročiť) |
'to start to sleep, doze off' | zaspať |
' shows an action or state that no longer exists' | 'určuje čin alebo stav, ktorý už neplatí (ex)' |
ex-fiance | exsnúbenec |
ex-president | exprezident |
Prefixes | Predpony |
son-in-law | zať |
sister-in-law | švagriná |
'to crumble, to fall to pieces' | rozpadnúť sa |
'to disseminate, to spread' | rozsiať |
'flash, spark' | záblesk |
to start to rain | začať pršať |
to resign | 'opustiť (funkciu, členstvo)' |
to become divorced (of a man) | rozviesť sa |
' bad (morally)' | zlý z morálneho hľadiska |
house of bad repute | vykryčaný dom |
'slut, worthless woman' | skazená žena |
' both sexes (two or more individuals)' | obsahuje obidve pohlavia |
son(s) and daughter(s) | 'deti ( = synovia a dcéry )' |
father(s) and mother(s) | rodičia |
' the opposite' | opak |
right (hand side) | pravá strana |
left (hand side) | ľavá strana |
' from long ago' | veľmi vzdialená doba |
grandson | vnuk |
great-grandson | pravnuk |
businessman | obchodník |
dishonest businessman | 'kšeftár' |
brother(s) and sister(s) | súrodenci |
friends (both sexes) | priatelia (ženy aj muži) |
to close | zavrieť |
to open | otvoriť |
history | história |
prehistory | prahistória |
'ancestral human, pre-human' | pračlovek |
great-grandfather | pradedo |
' repetition, again, back' | opakovanie |
to reappear | znovu sa objaviť |
'to do, to make again' | prerobiť (znovu urobiť) |
' mistake, error, not fitting' | 'chybne, nesprávne, zle, nevhodne' |
to understand | 'rozumieť, pochopiť' |
to misunderstand | chybne pochopiť |
' half' | 'z polovice, polovične' |
hour | hodina |
See you later(literally:Until re-seeing) | Dovidenia! ('znovu videnia') |
step | krok |
half an hour | polhodina |
'to hold back, retain' | držať späť |
'to return, to come back' | vrátiť sa |
use | použitie |
misuse | zneužitie |
daughter | dcéra |
misstep | chybný krok |
step-daughter | nevlastná dcéra |
demi-god | poloboh |
'twilight, half-light' | polmesiac |
Suffixes | Prípony |
' bad; low quality' | zlý z materiálneho alebo estetického hľadiska |
house | dom |
shack | barabizňa |
' prolonged or repeated action.' | trvajúci čin |
to talk | hovoriť |
'speech, continuous talking' | 'reč, prejav' |
' concrete thing or object' | vyjadruje predmet |
sweet | sladký |
'candy, something sweet' | sladkosť |
' member, citizen' | 'člen skupiny, strany, náboženstva, obyvateľ' |
European | Európan |
Canadian | Kanaďan |
Brazilian | Brazílčan |
to write | písať |
'to scribble, write badly' | škrabať |
'to regard, to look at' | dívať sa |
to contemplate | dívavať sa |
to paint | maľovať |
'a painting, a picture' | maľba |
Christ | Kristus |
Christian | kresťan |
citizen of the USA | občan USA |
' collection, group, cluster, herd' | 'skupina, kolektív' |
word | slovo |
'dictionary, vocabulary' | slovník |
' nickname for males. (root may be shortened or altered)' | zmäkčujúca prípona pre mužov |
father | otec |
'daddy, dad, pa, papa' | 'otecko, oci, tato' |
' possibility' | možnosť |
to see | vidieť |
visible | viditeľné |
abstract quality (English -ness) | stav alebo abstraktná kvalita |
soft | mäkký |
softness | mäkkosť |
sheep | ovca |
flock of sheep | stádo oviec |
Joseph | Jozef |
Joe | 'Jožko, Jojo :-)' |
to believe | veriť |
credible | uveriteľný |
friend | priateľ |
'friendship, amity' | priateľstvo |
to read | čítať |
legible | čitateľný |
' big, more intense' | veľký |
wind | vietor |
'wind storm, gale' | vetrisko |
' place' | 'miesto, miestnosť' |
to pray | modliť sa |
' inclination, tendency' | náklonnosť k niečomu |
'to save, spare' | šetriť |
thrifty | šetrný |
' that should or must be done' | nutné urobiť |
to read | čítať |
that should be read | čo sa má prečítať |
church | 'modlitebňa, kostol' |
to laugh | smiať sa |
'to laugh loudly, raucously' | chechtať sa |
horse | kôň |
'to chatter, to talk' | 'klábosiť, kecať' |
talkative | ukecaný |
'to make, to do' | robiť |
that has to be done | čo je treba urobiť |
stable | stajňa |
'office, function, post, job' | úrad |
'office (room), workplace' | 'úrad, úradná miestnosť' |
Exercises | undefined |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
Translate to Esperanto: | Preložte do esperanta |
1. My mother-in-law started to learn Esperanto. | Moja svokra sa začala učiť esperanto. |
2. My ex-colleagues will distribute newspapers. | Moji bývalí kolegovia rozdajú noviny. |
3. That wicked man made a wrong step. | Tá skazená žena urobila chybný krok. |
4. My parents visited their great-grandsons. | Moji rodičia navštívili svojich pravnukov. |
5. My father is older than my mother. | Môj otec je starší ako moja matka. |
6. Which one is the most beautiful of the girls? | Ktorá je najkrajšia z dievčat? |
7. My sister-in-law is more elegant than the neighbor. | Moja švagriná je elegantnejšia ako suseda. |
8. My grandmother read more than my son-in-law. | Moja babka číta viac ako môj zať. |
Fill the available space with the correct word to complete the translation. Press 'Enter' or click the side button when complete. You must get at least 70% correct. | 'Podľa prekladu vyplňte chýbajúce časti správnym slovom. Keď sa domnievate, že veta je správne vyplnená, kliknite na tlačidlo alebo stlačte enter pre potvrdenie. Skúste trafiť aspon 70 percent.' |
Fill the available space with the correct prefix or suffix to complete the translation. Add grammatical endings when necessary. Press 'Enter' or click the side button when complete. You must get at least 70% correct. | 'Podľa prekladu vyplňte prázdne miesta vhodnými predponami alebo príponami. Nezabudnite na koncovky tam, kde sú potrebné! Keď sa domnievate, že je slovo doplnené správne, kliknite na tlačidlo alebo stlačte enter pre potvrdenie. Skúste trafiť aspoň 70 percent.' |
'-- I saw you, oh treasure, and I immediately fell in love with you! -- I believe you, however gold should be ready in a purse -- I love you, but, dearest, I didn't believe you're like that! -- If you loved me, greedy, you would make me a queen' | '- Videl som ťa, ach poklad môj, do teba som sa hneď zamiloval. - Verím ti, no zlato v peňaženke pripravené maj. - Milujem ťa, ale, najdrahšia, neveril som, že si taká! - Ak by si ma miloval, lakomec, kráľovnou spravil by si ma!' |
king | kráľ |
prince | princ |
' element or component of a whole.' | prvok z celku |
salt | soľ |
grain of salt | zrnko soli |
' manager, leader, director' | 'vedúci, šéf' |
'city, town' | mesto |
mayor | primátor |
' little, small, tiny, less intense' | malý |
'doll, hand puppet' | bábika |
small doll | bábika (zlý príklad :-) |
' offspring, descendant' | 'mláďa, dieťa, potomok' |
cat | mačka |
kitten | mača |
money | peniaze |
coin | 'minca, 'peniaz'' |
ship | loď |
ship's captain | lodný kapitán |
laugh | smiať sa |
smile | usmievať sa |
descendant of Italians | undefined |
Suffixes | Prípony |
' to make, to cause to be' | 'donútiť urobiť, dať urobiť' |
'clean, pure' | čistý |
'to clean, to make pure' | očistiť |
' to become' | 'stať sa nejakým, 'urobiť sa' nejakým' |
red | červený |
'to blush, to become red' | očerveňať (stať sa červeným) |
' instrument, tool' | 'pomôcka, nástroj' |
to lock | zamknúť |
key | kľúč |
' female' | naznačuje ženské pohlavie |
uncle | strýko |
aunt | teta |
'to make, to do' | robiť |
to die | zomrieť |
'to kill, to put to death' | 'usmrtiť, zabiť' |
morning | ráno |
'dawn, daybreak' | svitanie |
music | hudba |
musical instrument | hudobný nástroj |
chicken (of either sex) | kohút |
hen | sliepka |
to become | stať sa |
' worthy' | hoden niečoho |
to admire | obdivovať |
admirable | obdivuhodný |
' holder, socket' | 'násadka, nástrčka, pošva (napr. na meč), rúčka' |
finger | prst |
thimble | náprstok |
' person who does something as a profession; adherent of a cause' | 'profesia, povolanie, stúpenec niečoho' |
to type | písať |
typist | pisár |
' forms female nicknames (root may be shortened or altered)' | 'mazlivá, zjemňujúca prípona pre ženy' |
mother | matka |
'mom, mommy, ma, mama' | mamička |
Esperanto | esperanto |
Esperantist | esperantista |
'to praise,laud' | chváliť |
laudable | chválihodný |
cigarette | cigareta |
cigarette holder | cigaretová špička |
piano | klavír |
pianist | klavírista |
Mary | Mária |
nickname for Mary | ? :-) |
to report | podávať správu |
reporter | reportér |
' multiple' | násobok |
two | dva |
double | dvojnásobný |
' forms fractions' | zlomok |
four | štyri |
'quarter, fourth, 1/4' | štvrtina |
' forms groups' | podľa skupín (po) |
two | dva |
a pair | dvojica |
' person, individual' | bytosť s určitou vlastnosťou |
'saintly, holy' | svätý |
'a saint (holy, saintly person)' | svätec |
against | proti |
'opponent, rival' | protivník |
three | tri |
'triplet, threesome' | trojnásobok |
ten | desať |
one-tenth | desatina |
six | šesť |
'sextet, a group of six' | šestica |
'stupid, foolish' | hlúpy |
fool | hlupák |
rich | bohatý |
a rich person | boháč |
' suffix with no specific meaning' | prípona bez presného významu |
neck | krk |
collar | límec |
' container, tree by its fruit, country by its people' | 'nádoba, strom, krajina (objekt obsahujúci iné objekty)' |
money | peniaze |
'purse, wallet' | peňaženka |
apple | jablko |
'To avoid confusion due to the multiple meanings of this suffix meanings, we can use other words:' | 'Pokiaľ by došlo k nejasnosti pri používaní tejto prípony, použite synonymá. Napr:' |
For countries '-ujo' is usually replaced by '-io' in modern Esperanto. In a few cases we use '-lando' (Pollando) | Pre názvy krajín sa môžu použiť aj '-io' a '-lando'. |
'full, complete' | plný |
'to fulfill, to accomplish' | vyplniť |
Frenchman | Francúz |
France | Francúzsko |
'apple basket, apple tree' | jabloň |
Notes | Poznámka |
Germany | Nemecko |
Russia | Rusko |
basket for apples | debna na jablká |
apple tree | jabloň |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
Exercise | undefined |
Translate to English | Preložte do slovenčiny |
husband | manžel |
man | muž |
'warm, hot' | teplý |
'Esperanto is fascinating... Let's test your knowledge: try to translate to English the following words, built from roots and affixes that you already know. Sometimes you will understand the meaning, but won't find the exact equivalent in English. Then give your own explanation using several words.' | 'Esperanto je fascinujúce, všakže? Otestujme si teraz vaše znalosti: pokúste sa preložiť do slovenčiny nasledujúce slová, vytvorené z už známych prípon. Môže sa stať, že pochopíte zmysel, ale nenájdete v slovenčine príslušný ekvivalent. V takom prípade vysvetlite význam vlastnými slovami.' |
'bull, bovine' | býk |
'All languages have a dominant word order relative to subject, verb, and object. Esperanto, like English, is an SVO language (most, though not all, sentences show the order subject-verb-object). Many languages, e.g., Japanese, are SOV; while others, e.g., Arabic, are VSO. Sometimes we change normal word order for some special effect or to emphasize some element.' | 'Doteraz sme používali slovosled podmet - slvoeso (prísudok) - predmet, ktorý je najčastejšie používaný. Avšak aj iné sú možné za podmienky, že si veta zachová zmysel. Jeden z dôvodov, prečo meniť slovosled, môže byť zdôraznenie niektorej časti vety. V nasledujúcich vetách si všimnite dôraz na jednotlivých častiach.' |
'They are sitting on the sofa, not others.' | 'Na pohovke sedia oni, nie iní.' |
'They sit only on the sofa, not in another place.' | 'Sedia presne na pohovke, nie inde.' |
'It is the dog, not some other (animal or person), which chases the cat.' | 'Pes naháňa mačku, nie niekto iný.' |
'The dog chases the cat, it is not doing something else to the cat.' | 'Pes naháňa mačku, nepozoruje ju.' |
'The dog chases the cat, it is not chasing some other animal.' | 'Pes naháňa mačku, nie napr. myš.' |
'I called him, nobody else.' | 'Volal som práve jeho, nie iného.' |
'Maria's love is Peter, not Paul.' | 'Máriin milovaný je Peter, nie Paul.' |
I prefer the color green (not another color). | Preferujem zelenú farbu (nie inú) |
'I didn't do that, somebody else did it.' | Nie ja som to urobil (ale niekto iný) |
Word-order | Slovosled |
The word 'ja' can also be used to emphasize a word. | 'Pre zvýraznenie časti vety sa môže použiť aj slovíčko 'ja', ktoré utvrdzuje zmysel. (= veď, predsa)' |
I did indeed call them. | Veď ja som ho zavolal. |
In the world God really does exist. | Vo svete predsa existuje Boh. |
You certainly must die sometime. | Veď musíš raz zomrieť. |
Are they really coming? | Prídu teda? |
The words beginning in 'Ki' should come at the beginning of the sentence or clause. | Tabuľkové slová začínajúce na 'ki' musia prísť na začiatok vety. |
What do you want? | Čo chceš? |
Who is Anna? | Kto je Ana? |
I want what you want. | 'Chcem to, čo chceš ty.' |
When will your son return? | Kedy sa vráti tvoj syn? |
I still don't know when he will return. | 'Ešte neviem, kedy sa vráti.' |
I don't know which fruits to choose. | 'Neviem, ktoré ovocie vybrať.' |
Was it really she who was singing? | 'Či to bola ona, kto spieval?' |
'Different word order is widely used in poetry. Observe the following humorous quartets, where the subject, verb and object appear in the six possible positions:' | 'Rôzny slovosled je často používaným prvkom v poézii. Prezrite si nasledujúce humorné štvorveršia, kde sapodmet, sloveso a predmet objavujú v šiestich možných pozíciách.' |
'That freedom gives poetry a big flexibility, however, in prose or in everyday usage, this freedom is not absolute, because custom already adopted some forms, for example:' | 'Táto sloboda dáva poézii veľkú flexibilitu, napriek tomu, v próze alebo v každodennom použití nie je táto voľnosť absolútna, pretože zvyk už potvrdil niektoré formy, napríklad:' |
Instead of | Namiesto |
the following form is preferable: | Sa uprednostňuje |
Note: | Poznámka |
'Observe the apostrophe on the words at the end of the verses. Those apostrophes replace the word-ending 'o', and are more often used in poetry. Also the word 'La' can have an apostrophe instead of the 'a', for euphony or to justify the meter.' | 'Všimnite si apostrofy v slovách na koncoch veršov. Apostrof nahradzuje koncovku 'o' a je v poézii často používaný. Taktiež člen 'la' môže byť skrátený ( l' ), číta sa potom s predchádzajúcim slovom.' |
Free translation: | Voľný preklad: |
Put the verses in the order subject-verb-object (don't care for the poetic form): | Pretvorte tieto verše do slvoosledu podmet - slvoeso (prísudok) - predmet (nehľadte na rým) |
Exercise | Cvičenie |
Fill the available space with the correct suffix to complete the translat on. Put the grammatical endings when necessary. Press 'Enter' or click button when complete. You must get at least 70% correct. | 'Podľa prekladu doplňte na voľné miesto vhodnú príponu, nezabúdajte na koncovky. Keď sa domnievate, že je veta správne doplnená, kliknite na tlačidlo alebo stlačte enter pre potvrdenie. Získajte aspoň 70 percent správnych odpovedí.' |
'We already have seen that verbs end in 'as' in the present, 'is' in the past, 'os' in the future, and 'i' in the infinitive. There are other verb forms:' | 'Niečo viac o slovesách: už vieme, že slovesá v prítomnom čase končia na 'as', v minulom na 'is' a 'os' v budúcom čase, no a 'i' v neurčitku. Existujú aj iné vyjadrenia:' |
'If I were rich, I would travel a lot. (but I am not rich)' | 'Keby som bol bohatý, veľa by som cestoval.' |
Close the door and sit down. | Zatvor dvere a posaď sa. |
I want you to come. | 'Chcem, aby si prišiel.' |
'We would eat the bread, if it were good. (but it isn't)' | 'Jedli by sme chlieb, keby bol dobrý.' |
Long live Esperanto! | Nech žije esperanto! |
God protect me! | Boh ma ochraňuj! |
She asked me to stay. (She asked that I stay.) | 'Prosila, aby som zostal.' |
Conditional mode (-US): (used when the condition in the 'if' clause is contrary to fact) | Podmieňovací spôsob (-us) |
Imperative mode (-U): | Rozkazovací spôsob (-u) |
Other verb forms | Iné slovesné tvary |
'In indirect speech, use the same tense and mode as in the corresponding sentence in direct speech. Examples:' | V nepriamej reči sa používa rovnaký čas a slovesný tvar ako v priamej reči. Napr: |
'He said, 'I am coming from New York.'' | Povedal:'Prichádzam z New-Yorku.' |
He said that he was coming from New York. | 'Povedal, že prichádza z New-Yorku.' |
'She said, 'I will travel to Paris.'' | Povedala:'Pocestujem do Paríža.' |
She said that she would travel to Paris. | 'Povedala, že pocestuje do Paríža.' |
Let's sleep. / Let them sleep. | Spime / Nech spia |
I hope that he will come. | 'Dúfam, že príde.' |
I suggest that he come. | 'Navrhujem, aby prišiel.' |
Maybe he will come. It is possible that he will come. | 'Je možné, že príde.' |
'The imperative mode (-u) generally relates to the second person, and in that case it is not necessary to use the pronoun 'you'. However, when referring to the first or third person, we need to use the pronoun.' | Rozkazovací spôsob (-u) sa väčšinou vzťahuje na druhú osobu a nie je nutné uvádzať zámeno. Ale pokiaľ sa jedná o prvú alebo tretiu osobu je nutné použiť adekvátne zámeno ( a prekladáme pomocou 'nech'). |
'When a subordinate clause introduced by 'ke' follows a verb which expresses causation in some way (command, request, admonition, desire, need, duty, permission, prohibition, etc.) the verb in the subordinate clause is in -U mode. After verbs expressing hope (esperi), fear (timi), disbelief (ne kredi), supposition (supozi), don't use -U mode.' | 'Koncovka -u vyjadruje účel (rozkaz, prosbu, napomenutie, prianie, nutnosť, povolenie, zákaz atď.). V prípadoch ako 'dúfam', 'bojím sa', 'neverím', 'navrhujem' atď sa používa koncovka '-os'.' |
Some very important verbs | Zopár veľmi dôležitých slovies |
to want to | chcieť |
'to be able, can' | môcť |
'to have to, must' | musieť |
I want to come | Chcem prísť. |
I can come. I am able to come. | Môžem prísť. |
I must come. I have to come. | Musím prísť. |
I want to understand. | Chcem rozumieť. |
I can understand. I am able to understand. | Môžem rozumieť. |
I must understand. I have to understand. | Musím rozumieť. |
Something or somebody pleases me. I like something or somebody. | Niečo alebo niekto sa mi páči. |
I like something. Something pleases me. | Niečo mám rád. |
I love somebody. | Niekoho milujem. |
Books please me. I like books. | Knihy sa mi páčia. |
'I know... (somebody, a place...)' | Poznám... |
'I know... (math, science, how to write...)' | Viem... |
Do you know John? | Poznáš Johana? |
Do you know Esperanto? | Vieš esperanto? |
Exercises | undefined |
Participles | Príčastia |
A participle is a special form of a verb used with some form of 'esti' to form compound tenses. | 'Príčastia sú slová používané ako prídavné mená, príslovky alebo podstatné mená.' |
Active voice | Činný rod |
Present: -anta | Prítomný čas: -ant |
Past: -inta | Minulý čas: -int |
Future: -onta | Budúci čas: -ont |
I am reading. | Som čítajúci. (čítam) |
I have read. | Som čítavší. (už som čítal) |
I am going to read. | Chystám sa čítať. (budem čítať) |
Passive voice | Trpný rod |
Present: -ata | Prítomný čas: -at |
Past: -ita | Minulý čas: -it |
Future: -ota | Budúci čas: -ot |
The book is being read. | Kniha je čítaná. |
The book has been read. | Kniha je prečítaná. |
The book is going to be read. | Kniha bude čítaná. |
'All of the above participles have the adjectival ending '-a'. We can regard the combination 'esti' + participle as a compound verb, or we can consider the participle to be a predicate adjective which modifies the subject. A participle ending in '-a' can also precede a noun and function as an ordinary adjective. Participles ending in '-e' function as adverbs. Participles ending in '-o' function as nouns. Examples follow.' | 'Príčastia môžu mať formu prídavných mien ('-a'), prísloviek ('-e') alebo podstatných mien ('-o'). Ich použitie dovoľuje väčšiu presnosť a stručnosť. Na nasledujúcich stranách uvedieme ďalšie príklady.' |
'I am reading the book. = The book is being read by me.' | 'Čítam knihu. = Kniha je čítaná mnou.' |
'The reader has a good voice, but the previous one (the previous reader) had a better one.' | 'Ten čítajúci má dobrý hlas, ale ten predchádzajúci čítavší mal lepší.' |
'However, I think that the next reader (the one to read) will have the best voice of all.' | 'Aj tak si myslím, že ten, ktorý bude čítať, bude mať najlepší hlas zo všetkých.' |
While reading we learn. | Čítajúc sa učíme. |
'About to eat the apple, he suddenly saw the worm' | Chystajúc sa jesť chlieb zbadal červíka. |
the house being built | 'Dom, ktorý sa stavia. (stavaný dom)' |
the letter to be written | 'List, ktorý bude napísaný.' |
the closed door | Zatvorené dvere. |
rising sun | Stúpajúce slnko. |
the survivors | Pozostalí. |
current month | Tento mesiac (prebiehajúci) |
paying members (those who are paying now) | Platiaci členovia. |
'The participles can be combined with other tenses of 'esti'. Let's imagine that we are looking at people in a doctor's office. There is one person waiting, another ready to leave, and another is with the doctor. For each person and the doctor we may say that now:' | 'Príčastia je možné kombinovať s inými slovesnými časmi. Predstavme si, že sledujeme kolobeh u lekára. Je človek, ktorý čaká na návštevu, iný, ktorý už u lekára bol a ďalší, ktorý je práve u lekára. O každom človeku môžeme povedať, že práve:' |
'If today we tell what we saw YESTERDAY at the doctor's office, we say:' | 'Ak dnes rozprávame, čo sme videli včera v čakárne, povieme, že:' |
Because of recent office performance we can foresee that tomorrow: | 'Podľa návštevnosti v čakárni môžeme predpokladať, že zajtra:' |
Translate to English | Preložte do slovenčiny |
judge | sudca |
'to assert, to declare' | tvrdiť |
'to run away, to leave in a rush' | utiecť |
'then, therefore' | teda |
accused (the defendant) | obžalovaný |
'streetcar, tram' | električka |
'to stand, to be standing' | stáť |
'to please, to be pleasing' | pačiť sa |
eye | oko |
tired | lenivý |
Pronoun 'Si' | Zámeno 'si' |
''si' is the third person reflexive pronoun, used when it refers back to the subject of the clause in which it occurs. It may have any of the forms 'si', 'sin', 'sia', 'siaj', 'sian', 'siajn'.' | 'si' je zámeno korešpondujúce s treťou osobou. |
John washed himself. | Johan sa umyl. (seba samého) |
'John washed him (washed somebody else, male).' | Johan ho umyl. (niekoho iného) |
Sophia said to herself. | Sofia si povedala (sebe samej) |
'Sophia said to her (to somebody else, female).' | Sofia jej povedala. (inej dievčine) |
She kissed her (own) husband. | Pobozkala svojho manžela. |
She kissed her husband (the husband of another woman). | Pobozkala jej manžela. (manžela inej ženy) |
He lives happily with his son. | Žije šťastne so svojím synom. |
He and his son live happily. | On a jeho syn žijú šťastne. |
'Note that 'sia' cannot be part of a compound subject, nor can it be the subject of any verb. In the following examples 'filo' relates to 'li'.' | ''Sia' nemôže byť súčasťou podmetu samotného. V takých prípadoch použite 'lia', 'ŝia', 'ĝia' alebo 'ilia'. V nasledujúcich príkladoch sa 'filo' viaže na 'li'.' |
Exercises | undefined |
Translate to English | Preložte do slovenčiny |
'to incite, provoke, excite' | dráždiť |
continuously | trvale |
future | budúci |
coffee shop | kaviareň |
'to regard, to look at' | dívať sa |
to observe | pozorovať |
overcoat | 'plášť, zvrchník' |
to go away | odísť |
already | už |
conflict | konflikt |
at home | doma |
travel by car | cestovanie autom |
both | 'obaja, obidva' |
'obstinately, stubbornly' | tvrdohlavo |
to pass | 'prejsť, minúť' |
to pass by | 'prejsť popri, míňať' |
'ass, donkey' | somár |
mockingly | posmešne |
to be silent | mlčať |
a relative | príbuzný |
'car, automobile' | auto |
'to travel, to go by vehicle' | cestovať |
Fill the available space with the correct verb ending to complete the translation. Press 'Enter' or click the side button when complete. You must get at least 70% correct. | 'Podľa prekladu vyplňte voľné miesta vhodnou koncovkou slovesa. Keď sa domnievate, že je veta správne vyplnená, kliknite na tlačidlo alebo stlačte enter pre potvrdenie. Trafte aspoň 70 percent.' |
'Fill the available space with the correct pronoun to complete the translation. Remember that depending on its function in the sentence, the pronoun can get the endings 'a', 'aj', an, and 'ajn'. You must get at least 70% correct.' | 'Podľa prekladu vyplňte voľné miesta príslušným zámenom. Majte na pamäti, že zámeno môže podľa významu vo vete nadobúdať koncovky 'a', 'aj' a 'n'. Keď sa domnievate, že veta je správne doplnená, kliknite na tlačidlo alebo stlačte enter pre potvrdenie. Trafte aspoň 70 percent.' |
In the third lesson we showed that derived adverbs end in '-e'. There are also primitive adverbs which aren't derived: | 'V tretej lekcii sme si povedali, že príslovky odvodené z iných slov končia na koncovku '-e'. Existujú príslovky, ktoré nie sú odvodené, nazývajú sa jednoduché (primitívne). Niekoľko z nich:' |
at least | aspoň |
'also, too (placed before the word to which it relates)' | 'tiež, aj' |
Give me at least two minutes. | Daj mi aspoň dve minúty. |
Also John is washing himself. (Not just Mary washing herself) | Aj Johan sa umýva. |
John is also washing himself. (Not just combing his hair) | Johan sa tiež umýva. |
John washes also himself. (He is not just washing others) | Johan umýva aj seba. |
'yet, still' | ešte |
Is he still there? | Je tam ešte? |
'just barely, hardly' | sotva |
'He just came, and had to go. (just arrived when he had to go)' | Sotva prišiel a musel odísť. |
Primitive Adverbs | Jednoduché príslovky |
soon | čoskoro |
yesterday | včera |
'Come soon, please.' | 'Príď skoro, prosím.' |
I encountered him yesterday. | Našiel som ho včera. |
tomorrow | zajtra |
Tomorrow I will visit them. | Zajtra ich navštívim. |
'almost, nearly' | takmer |
He almost fell. | Takmer padol. |
They both are in the garden. | Obidvaja sú v záhrade. |
'Away from the eyes, away from the heart.' | 'Preč z očí, preč zo srdca. (Zíde z očí, zíde z mysle)' |
both | obidvaja |
away | preč |
even | 'ba i, ba aj, dokonca' |
indeed (used for emphasis) | 'veď, predsa' |
Even on the sun there are spots (blemishes). | Aj na Slnku sa nachádzajú škvrny. |
Is he really coming? | Príde teda? |
'just, just now' | 'práve, práve teraz' |
He just left. | Práve vošiel. |
'further, more' | 'viac, ďalej' |
I don't want to ride my bike any more. | Už sa viac nechcem bicyklovať. |
This pleases me very much. | Toto sa mi veľmi páči. |
She speaks too loudly. | Hovorí príliš hlasno. |
'very, very much' | veľmi |
'too, too much' | príliš |
'behold, here is...' | hľa (oznamuje upozornenie) |
'as if, as though, like' | 'akoby, kvázy' |
Here is the document you asked for. | 'Tu je dokument, ktorý si žiadal.' |
The lake was like a mirror. | Jazero bolo ako zrkadlo. |
'immediately, instantly' | hneď |
I didn't immediately understand what she said. | 'Nie hneď som rozumel, čo povedala.' |
denotes nearness | naznačuje blízkosť |
this / here / this time | toto / tu / tentokrát |
anything whatever/ anybody whatever/ any place whatever | hocičo / hocikto / hocikde |
'He lives thriftily, however happily.' | 'Žije chudobne, ale šťastne.' |
'whatever, at all' | 'hoci' zdôrazňuje neurčitosť alebo ľahostajnosť |
'nevertheless, however' | 'napriek tomu, ale (ukazuje kontrast)' |
Find the correct translation for the word at the top of the frame. You must get at least 70% correct. | undefined |
Time | Hodiny |
What time is it? | Koľko je hodín? |
At what time will you telephone me? | O koľkej zavoláš? |
Exercises - time | Cvičenie - hodiny |
Type the appropriate time in 24 hour format (24h00m). Press 'Enter' or click the yellow lightbulb when complete. You must get at least 70% correct. | 'Do určeného miesta vpíšte čas, ktorý je napísaný slovne. Pre potvrdenie odpovedi použi klávesnicu enter alebo kliknite na tlačidlo. Trafte aspoň 70 percent.' |
Expressions by pairs | Dvojčlenné spojky |
Some expressions use a pair of words: | 'V esperante existujú spojky, ktoré tvoria dve slová a ktorých význam je dobré poznať:' |
'The boy at times cried, at times laughed.' | 'Chlapec tu plakal, tu sa smial.' |
'His face at times blushed, at times turned pale.' | 'Jeho tvár tu zčerveňala, tu zbledla.' |
She neither bought the garment nor rented it. | 'Nekúpila oblečenie, ani žiadne nepožičala.' |
'She bought neither a book, nor a garment.' | 'Nekúpila ani knihu, ani oblečenie.' |
Contrast | Ukazuje striedanie |
'The more you have, the more right you are.' | 'Čím viac majetku, tým viac pravdy.' |
'The more noise, the less enjoyment.' | 'Čím viac hluku, tým menej potešenia.' |
neither . . . nor | 'a ani, ani - ani, zdôrazňuje zápor' |
the more . . . the more | 'čím - tým, ukazuje závyslosť jedného od druhého' |
Both Peter and Charles work. | Aj Peter aj Karol pracujú. |
It's both rainy and windy. | Aj prší aj fúka vietor. |
both . . . and | ukazuje zdôraznenie a naliehanie |
Other interrogative forms | Iné formy opytovacích viet |
'Besides the way shown in lesson 2, there are other ways to make questions:' | 'Okrem metódy, ktorú sme sa naučili v 2. lekcii, existujú aj iné možnosti tvorenia otázok v esperante.' |
Is the box blue? | Je tá škatula modrá? |
'The box is blue, isn't it?' | 'Tá škatula je modrá, však?' |
'The box isn't blue, is it?' | 'Tá škatula nie je modrá, však?' |
'Rain or shine, I will certainly go. (Whether it rains or whether it shines, . . .)' | 'Či bude pršať, či bude svietiť slnko, predsa pôjdem.' |
'Whether for fear or for pride, he didn't answer.' | 'Či zo strachu alebo z pýchy, nič neodpovedal.' |
'whether . . . whether, whether . . . or' | 'Ukazuje možnosti zhodné, ľahostajné, neisté.' |
Are you going to the movies? | Pôjdeš do kina? |
'You are going to the movies, aren't you?' | 'Pôjdeš do kina, nie?' |
'You aren't going to the movies, are you?' | 'Nepôjdeš do kina, čo?' |
encore! one more time! | opakovať! |
shame! | fúúúúj! |
ah! | ha! |
hurrah! | hurá! |
'well, now...' | 'no, ...!' |
'either this, or this...' | 'no, no!' |
woe! | beda! |
oh dear! alas! (lament) | ach beda! |
poor me! | beda mi! |
and now? | čože? ha? |
Interjections | Citoslovcia |
abbreviations | Skratky |
'etc., and further in that way' | 'atď, a tak ďalej' |
'this is, i.e.' | 'to jest, t. j.' |
'Mister, Mr., Sir, gentleman' | pán |
'Miss, unmarried woman' | slečna |
Esperanto | esperanto |
esperantist | esperantista |
esperantist (same idea) | oslovenie esperantistov |
please | 'ráčte, prosím' |
street | ulica |
'Mrs., Madam, lady' | pani |
Exercise | Cvičenie |
Give two other ways to make the questions: | Vytvorte otázky dvoma spôsobmi: |
Give two ways to say the time: | Uveďte dva spôsoby vyjadrenia času: |
Transitive and intransitive verbs | Prechodnosť slovies |
'Some verbs, called transitive verbs, take a direct object. In lesson 2 we saw that a direct object is always in the accusative case. Other verbs, called intransitive verbs, do not take a direct object. For example,' | 'V druhej lekcii sme si ukázali použitie akuzatívu (4.p) pre ukázanie priameho predmetu. Existujú slovesá, ktoré predmet nepotrebujú. Napríklad:' |
Something important happened. | Stalo sa niečo dôležité. |
I am very happy today. | Dnes sa veľmi teším. |
They are already sleeping in their beds. | Už spia vo svojich posteliach. |
The young people danced very much. | Mládež veľa tancovala. |
Note | Poznámka |
These verbs may have a complement using a preposition: | Niekoľko z týchto sloveis môžu mať predmet cez predložku: |
His father died because of cancer. | Jeho otec zomrel na rakovinu. |
I am very glad about your happiness! | Veľmi ma teší tvoje šťastie. |
Some verbs which are ordinarily intransitive can sometimes take a direct object: | Iné môžu získať aj priamy predmet: |
She is sleeping a deep sleep. | Spí hlbokým spánkom. |
She danced a waltz with him. | Tancovala s ním valčík. |
All verbs with the suffix '-iĝi' are intransitive (no direct object). They are often formed by adding '-iĝi' to a noun or to an adjective. The meaning can generally be expressed by the English verb 'to become'. | Slovesá s príponou 'iĝ' nepotrebuju predmet a môžu znamenať: |
In winter the waters freeze. (become ice) | V zime vody zamŕzajú. |
She married (became a wife) her cousin. (Note that 'kuzo' is always male.) | 'Vydala sa za svojho bratranca. (=stala sa manželkou)' |
Today the weather became warmer again. | 'Dnes vietor znovu oteplel. (=stal sa teplým)' |
''-iĝi' is often added to transitive verbs. The result is an intransitive verb whose meaning can often by expressed by 'become' + a past participle. So 'kuiri' = to cook, and 'kuirigxi' = to become cooked.' | '2. Pri slovesách s 'iĝ' vytvorených z prechodných slovies sa nejedná o zmenu stavu, ale o samotný čin, dej.' |
'The crowd ran more slowly than the vehicle, which was rolling very fast.' | 'Dav bežal pomalšie ako vozítko, ktoré sa valilo veľmi rýchlo.' |
'Suddenly he found himself on the street, all alone.' | Zrazu sa ocitol na ulici úplne sám. |
At what time will the lesson start? | O koľkej začne lekcia? |
Masses of pedestrians moved on the sidewalks. | Davy chodcov sa pohybovali po chodníkoch. |
Verbs ending in '-iĝi' typically indicate a transition to a new state whose characteristics are indicated by the root. The doer or perpetrator of the action is not specified. | '1. Prechod do nového stavu. Prípona ukazuje výsledok, nový stav. Pri slovesách končiacich na 'iĝ' nie je dôležitý činiteľ deja:' |
Some verbs have no subject: (The grammatical subject 'it' in English has no real meaning.) | Existujú ešte slovesá bez podmetu: |
Yesterday it rained very much. | Včera veľa pršalo. |
'It is dawning, and I have to go home.' | Rozvidnieva sa a ja už musím ísť domov. |
It was snowing very hard and he couldn't leave the cabin. | Veľmi silno snežilo a on nemohol výsť z chaty. |
Verbs with the suffix -IG- are always transitive. The meaning is often expressable by 'to make'. | Slovesá s príponou 'ig' potrebujú vždy priamy predmet |
The trip certainly made you tired. | Cesta vas určite unavila. |
The Southern sun burns his uncovered head. (makes it burn) | Južné slnko hrialo na jeho holú hlavu. |
The father wants to marry off his older daughter immediately. (make her a wife) | Otec chce hneď vydať najstaršiu dcéru. |
Note | Poznámka |
Always remember that the verb 'esti' doesn't require the accusative. Don't use the accusative after a preposition. | 'Nezabudnite, že sloveso 'esti' nevyžaduje akuzatív, a ktorý nenasleduje ani po predložkách.' |
'Certainly you already noted the extraordinary possibility of expression of Esperanto. In fact, by adding various prefixes, suffixes and grammatical endings to a given root, you can create many words, some of them without a direct translation to English. Some examples of word creation follow:' | 'Určite ste si už všimli neobvyklú vyjadrovaciu schopnosť esperanta. Použitím predpôn, prípon a rôznych koncoviek je možné vytvoriť mnoho slov, dokonca aj niekoľko takých, pre ktoré nenájdede ekvivalent v národnom jazyku. Ale tu bohatosť esperanta nekončí. Vďaka systému spájania predpôn a prípon je možné slovník ešte viac rozšíriť, nájsť synonymá, zvýrazniť alebo zjemniť slová. Hľa, niekoľko príkladov tvorivost esperanta:' |
Word making in Esperanto | Tvorenie slov v esperante |
Using prefixes and suffixes: | 'Pomocou koncoviek, predpôn a prípon:' |
Note | Poznámka |
'Even if it is possible to build words with more than two prefixes and/or suffixes, in favor of clarity and elegance it is preferable to avoid such creations. Thus, instead of 'belulineto' we prefer 'eta belulino'. The order in which affixes occur influences meaning:' | 'Hoci je možné vytvárať slová pomocou viac ako dvoch predpôn alebo/a prípon, nedoporučuje sa to, a to jasnosť a zrozumiteľnosť. Preto namiesto 'belulineto' použite radšej 'eta 'belulino'..' |
'Joining roots. The grammatical ending of the first element, often '-o', is usually omitted, but it may be retained to facilitate pronounceability.' | 'Pomocou spájania slovných koreňov. Koncovku prvého je možné vynechať, pokiaľ to zrozumiteľnosť a ľúbozvučnosť dovoľuje.' |
steamship | parník |
whaler | veľrybárska loď |
spaceship | vesmírna loď |
going around | obchôdzka |
going on foot | pešia chôdza |
light red | svetlá červená |
blood red | krvavá červená |
redness of the sky at dawn | zora |
forearm | predlaktie |
to read aloud | čítať nahlas |
to eat until satiated | najesť sa dosýta |
'millennium, thousand years' | tisícročie |
'century, hundred years' | storočie |
Creating words from groups of words: | Vytváranie slov zo skupiny slov: |
From 'scivola' you can make: | Zo 'scivola' sa môže získať: |
'curious, having a tendency to want to know' | 'zvedavý (=chtivý vedieť)' |
Note: | Poznámka |
a curious person | zvedavec |
Esperanto music | Esperantská hudba |
'Now you can listen to a song in Esperanto, 'Bluaj Fragoj' (Blue Strawberries), sung by Merlin, a Brazilian pop group, which has already recorded 2 albums in Esperanto and has played all around the world. The group: Markone Froes (voice and guitar), Guilherme Lima (drums), Aldrin Gandra (electric guitar), Sergio Ribeiro (bass guitar) and Sergio Vieira (keyboard).' | 'Vypočujte si teraz pieseň v esperante, 'Bluaj Fragoj', spievanú skupinou Merlin, brazílskou popovou zostavou, ktorá už v medzinárodnom jazyku vydala dva albumi a prezentuje sa na celom svete. Skupinu tvoria Markone Froes (hlas a gytara), Guilherme Lima (bubny), Aldrin Gandra (elektrická gytara), Sérgio Ribeiro (basgytara) a Sérgio Víeira (klavír).' |
Where to buy the CD: | Kde kúpiť CD: |
The musical group Merlin en internet: | Skupina Merlin na internete: |
To listen to more songs in Esperanto: | Viac hudby v esperante: |
CD's by this group: | Diskografia skupiny: |
Vocabulary | Slovník |
New words from the song 'Bluaj Fragoj' (Blue Strawberries). Note the compound words used in the song. | 'Tu je niekoľko nových slov, ktoré sa objavujú v piesni 'Bluaj Fragoj'. Všimnite si spojené slová používané v piesni.' |
strawberry | Jahoda |
to prove | Dokázať |
to approach | 'Prísť, dôjsť' |
'sky, heaven' | Nebo |
'arc, bow' | Oblúk |
rainbow | Dúha |
soul | Duša |
value | Hodnota |
truth | Pravda |
light | Mesiac |
infinity | Nekonečno |
to arrive at | Prísť |
Translate to English | Preložte do slovenčiny |
park | park |
to receive | 'dostať, obdržať' |
'to support, to endorse' | podporovať |
law | zákon |
to propose | navrhovať |
'to put, to place' | 'položiť, dať, klásť' |
equal | rovný |
to honor | oceniť |
'to remain, to stay' | zostať |
Article from an Esperanto magazine: | Článok z esperantských novín: |
'to aim, to intend' | 'mieriť, smerovať' |
library | knižnica |
local | miestny |
Final Test | Záverečná skúška |
'You have arrived at the final test, which will allow you to evaluate your Esperanto knowledge. Do the exercises calmly, without rushing. Good luck!' | 'Dospeli ste až k záverečnej skúške, ktorá vám dovolí otestovať vaše znalosti z esperanta. Cvičenia robte pokojne, nenáhlite sa. Veľa šťastia!' |
Give the plural form of the following words: | 1. Vytvorte množné číslo z nasledujúcich slov: |
Give the feminine form of the following words: | 2. Vytvorte ženský pohlavie |
Show the opposite of the following words: | 3. Vytvorte opak |
Make two questions for each of the following sentences: | 4. Na všetky nasledujúce vety vytvorte po dve otázky v esperante |
'Translate the following sentences, with the correct accusative ending (-n):' | '5. Preložte tieto vety, dbajte na akuzatívnu koncovku (-n)' |
a) The bird catches the insect. | a) Vták chytá hmyz. |
b) The girl forgot the cake. | b) Dievčatá zabudli koláč. |
c) The park received a new name. | c) Park dostal nové meno. |
d) Close the door and have a seat here. | d) Zavri dvere a posaď sa tu. |
e) We admired many animals. | e) Obdivovali sme mnohé zvieratá. |
f) I read Peter's book. I was reading Peter's book. | f) Čítal som Petrovu knihu. |
g) He got sick last week. | g) Ochorel v minulom týždni. |
h) My brothers live in Saint Paul. | h) Moji bratia bývajú v San-Paul. |
6. Write the sentence with the correct correlative: | 6. Napíšte vetu so správnym tabuľkový slovom |
7. Write the sentence with the correct preposition: | 7. Napíšte vetu so správnou predložkou |
8. Show the prefix or suffix corresponding to the definition and give an example: | 8. Napíšte predponu alebo príponu podľa vysvetlenia a uveďte príklad |
a) Both sexes together: | a) Naznačuje obidve pohlavia |
b) The individual characterized by the root: | b) Bytosť charakterizovaná koreňom |
'c) Wrong, mistaken, or incorrect action:' | 'c) Nesprávny čin, nevhodný, chybný' |
'd) Bigger, more intense.' | 'd) Čo sa hodí pre zväčšenie, zdvôraznenie' |
e) Indicates worthiness: | e) Hodný niečoho |
9. Translate to Esperanto: | 9. Preložte do esepranta |
Translate to English: | 10. Preložte do slovenčiny |
'Good morning! My name is Jacob. I am a gardener and I like flowers very much. I work at the zoological garden in Saint Paul, because I also like animals. When I work, generally I do it while singing. All my friends say that the flowers are beautiful because I sing joyfully. Do you believe that this is so?' | 'Dobrý deň! Moje meno je Jakub. Som záhradník a mám veľmi rád kvety. Pracujem v Zoo San-Paulo, pretože mám rád aj zvieratá. Keď pracujem, väčšinou to robím spievajúc. Všetci moji priatelia hovoria, že kvety sú pekné, pretože radostne speivam. Veríš, že je to tak?' |
I have a tutor for the course. | Mám vedúceho kurzu |
Use the system of the course. | Použi systém tohoto programu |
Language: | Jazyk: |
Font: | Font: |
Name: | Meno: |
e-mail address: | E-mail: |
Course tutor | Vedúci kurzu |
Translation | Preklad |
'The course tutor is an Esperanto teacher who will correct the translation exercises and will clarify your doubts and will also check the final examination. To find a course tutor, click on the following link:' | 'Vedúci kurzu je učiteľ esperanta, ktorý opraví prekladové cvičenia a zodpovie vaše otázky a taktiež opraví konečnú skúšku. Pre získanie vedúceho kurzu kliknite na spodnú linku:' |
'To send messages to the tutor, I prefer to use the following system for the super-signed letters:' | Pri posielaní správ vedúcemu kurzu preferujem používanie systému: |
Super-sign system | Systém s diakritikou |
Example: | Príklad: |
Translation exercises | undefined |
Automatic save | undefined |
Unicode | Unicode |
''x' system (ŝ = sx)' | 'Systém 'x' (cx, sx, ...)' |
''h' system (ŝ = sh)' | 'Systém 'h' (ch,sh, ...)' |
Ask me if I want to save | undefined |
Don't save | undefined |
What is Esperanto? | Čo je esperanto? |
How to use the course | Ako používať tento kurz |
To contact the author | undefined |
Settings | Nastavenia |
Credits | Kredity |
Exit | Exit |
Where did I stop? | Kde som skončil? |