5 new blogs

blog/ELECTED/sd-3-elected-disciplines-2024/index.mdx

@@ -0,0 +1,216 @@
+---
+slug: elected-sd-3-2024
+title: Вибіркові дисципліни СП 3 курс
+authors: [sonya, lisa, olexsii1, vera1, anna1, kosta1, andrii1, viktor1, alex1, illa1, nikita1]
+tags: [IASA SC, ІПСА, СП, Вибіркові, 3 курс]
+date: 2024-03-17T20:00
+---
+
+![Освітній відділ](./osvitnii.png)
+
+У статті зібрано відгуки про вибіркові дисципліни катедри СП на 4 курс. Зазначимо, що ця інформація базується на суб'єктивних думках студентів, які вже вивчали ці предмети, і наведена лише з ознайомлювальною метою.
+
+Хочемо звернути увагу на позначення:
+
+«Відповідь викладача» — викладач або викладачка вперше викладатиме дану дисципліну, тому ми звернулися до нього / неї з проханням розповісти про плани.
+«Містить статистику 2022-2023» — відповідей цьогорічного опитування було недостатньо, додана інформація з попередніх статей.
+
+Висловлюємо щиру подяку студентам, які взяли участь у зборі відгуків, та викладачам, що відповіли на наші запитання!
+
+# 7 семестр
+
+###Цифрова обробка аудіоінформації (Артюхов В. Г.)
+
+_(Дивіться Ф-каталог)_
+
+###Теорія прийняття рішень (Кудін В.І.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Чесно, не дуже звертав увагу, щось про прийняття рішень виходить».
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Математика першого курсу».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «Декілька кр на семестр і 4 лаби, нічого складного».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Брати, все закривається легко навіть без палі, а з паллю і подавно».
+
+###Технології проектування систем керування фізичними процесами (Кирюша Б.А.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Загалом предмет про створення й моделювання еквівалентних фізичних процесів різної фізичної природи. Номінально вивчався алгоритм складання еквівалентних схем та створення контурних / вузлових / січення матриць для відповідних схем. Але фактично просто складали моделі в MATLAB на лабораторних та написали одну контрольну, на якій потрібно було скласти еквівалентну схему. Якщо хочеться просто обрати таку дисципліну, щоб відносно легко пройти, то можна спробувати».
+
+**«Без поняття, у якійсь програмі з нульових працювали».**
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Щоб просто пройти й забути досить базових знань з читання електричних кіл. Щоб усе зрозуміти потрібно трохи орієнтуватися в електротехніці та матані. За бажання, можна подивитися гайд на MATLAB, але це не обов'язково. Бажано, щоб хтось записував лекції/практичні, так легше буде робити лаби».
+
+- «Вміння працювати у застарілому інтерфейсі, базова фізика, вміння повторювати дії за алгоритмом».
+
+**Розкажи про актуальність отриманих знань.**
+
+- «Оскільки Кирюша розуміє, що дисципліна на 4 курсі та й не електротехніки, то не насідає і є досить лояльним, навіть якщо чогось не знаєш на здачі, то пояснить чи пробачить».
+
+- «Актуальні на час 2010 року».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «4 лаби й 1 КР».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Чіловий предмет, щоб вибрати та не надто запарно закрити. Ми не мали палі, тому мусили все робити власноруч, але у вас буде».
+
+- «Можна взяти, було не те щоб дуже складно, особливо враховуючи, що Кірюша лапа».
+
+###Аналіз часових рядів (Гуськова В. Г)
+
+_(Дивіться Ф-каталог)._
+
+###Еколого-економічна оптимізація виробництва (Караєва Н.В.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Вивчення побудови стратегій створення балансу між екологічним та економічним аспектами виробництва».
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Робота в Excel».
+
+- «Уміння користуватися мережею Інтернет».
+
+**Розкажи про актуальність отриманих знань.**
+
+- «0/10, сидиш і робиш таблиці за даними виробництв України».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «2 великі лабораторні й МКР, якщо згоден на менший бал — одна лаба та мкр, або тільки МКР, якщо згоден на Е».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Предмет закрити легко й без лабораторних, вистачить КР».
+
+- «Береш, якщо не хочеш нічого робити або якщо тобі цікаві нікому не потрібні теми».
+
+# 8 семестр
+
+###Управління ІТ проектами (Кисельов Г.Д.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Повторення технологій створення програмних сервісів, сидиш і робиш свій проєкт».
+
+- «Проджект менеджмент і робота в ще одній простенькій програмі з нульових».
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Робота у Word».
+
+- «Ну ТСПС із 3 курсу може допомогти».
+
+**Розкажи про актуальність отриманих знань.**
+
+- «3/10, вивчаєш не надто актуальну інформацію».
+
+- «Тут важко отримати неактуальні знання, але OpenProj у якому ви працюєте нікому особливо не потрібний».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «2 кр + 3 менші лаби й 4 велика».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Предмет закрити не важко, просто закрив і забув».
+
+###Крос-платформне програмування (Харченко К.В.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Ознайомлення з різними засобами й особливостями крос-платформного програмування. Від крос-платформних мов програмування та бібліотек-обгорток до створення власної віртуальної мінімашини для читання та опрацювання байт-коду».
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Знання скриптових мов та таких, як С / C++ і Java / C#, знання ручного компілювання коду, навички роботи з іншими ОС».
+
+**Розкажи про актуальність отриманих знань.**
+
+- «Це більше предмет про загальний огляд різних можливостей, які використовуються при розробці крос-платформних додатків, а тому хоч і не дасть ґрунтовних знань, але дозволить «бути в темі», у разі необхідності КПП знати де і що шукати».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «4 лабораторні роботи й 2 кр».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Чіловий предмет, може і не знадобиться на практиці, але дає багато корисних знань, які можна засвоїти на практиці, виконуючи досить легкі лабораторні роботи. Харченко дуже лояльний викладач».
+
+###Основи розробки комп'ютерних ігор (Марков Д.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Розробка комп'ютерних ігор».
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Знання в програмуванні».
+
+**Розкажи про актуальність отриманих знань.**
+
+- «10/10, викладач чудово розуміє матеріал і здатен якісно пояснити та навчити, якщо є наснага працювати».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «Створити власну гру, або просто 60».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Предмет закрити просто, викладач дуже лояльно ставиться до здачі роботи. Вивчати цікаво».
+
+- «Марков топ, брати 100%, навіть якщо не цікавий геймдев».
+
+###Прикладні технології штучного інтелекту та машинного навчання для БпЛА (Кот А.Т.)
+
+_(Дивіться Ф-каталог)._
+
+
+###Геометричне моделювання динамічних об'єктів і систем в середовищі Houdini (Шалденко О.В.)
+
+**Про що предмет, що вивчалося?**
+
+- «Як зрозуміло з назви, Houdini та базові принципи роботи в ньому.»
+
+**Які попередні знання необхідні?**
+
+- «Нічого взагалі».
+
+**Розкажи про актуальність отриманих знань.**
+
+- «Отут до речі знання мегаактуальні, якщо вам це цікаво. Навіть провели пару лекцій від спеціаліста-практика та компанії-виробника Houdini, SideFX».
+
+**Розкажи про РСО.**
+
+- «Викладач казав про три лаби, але через його відсутність перші 3 тижні семестру й те, що він їх досі не надав (наразі вже 6 тиждень), не думаю, що вони будуть».
+
+**Які загальні враження від дисципліни?**
+
+- «Можна взяти, якщо тобі цікаве 3D».
+
+Ви можете ознайомитися з відгуками про викладачів на каналі IASA Analytics. 
+
+Із запитаннями та пропозиціями звертайтеся до нас у @IASAsuggestionBot.
+
+____
+
+Ви можете ознайомитися з відгуками про викладачів на каналі IASA Analytics.
+
+ Із запитаннями та пропозиціями звертайтеся до нас у [@IASAsuggestionBot](https://t.me/IASAsuggestionBot).
+